7心得體會讀后感(存儲版)
【正文】 “ 學(xué)了什么 ” 向 “ 學(xué)會什么 ” 轉(zhuǎn)變。第一，書中學(xué)。通過以上多種方法的有機(jī)結(jié)合，把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為知識能力的過程，把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的過程，把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為提升精神境界的過程。 “ 活著干，死了算 ” 。個人深有體會，如果哪個休息日因為工作而放棄，第二天甚至一連幾天緩不過勁來，工作起來也無精打采。從我的本職工作出發(fā)來看，我認(rèn)為要做到以下幾個“ 心 ” ： 一、心細(xì)，要用心細(xì)密。在工作中能以公正的態(tài)度處理問題，才能得到平和的心態(tài)，感受到工作的快樂：能抱著無私的態(tài)度，做好自己份內(nèi)的每一項工作，才能顧全集體的利益，使整個部門朝更好的方向發(fā)展。一天，他看見一位老媽媽拿著一根很粗的大鐵棒，在磨 第 11 頁 共 13 頁 刀石上磨。 “ 世上無難事，只怕有心人。 隨處學(xué)習(xí)。學(xué)會快速閱讀，提高單位閱讀量，學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內(nèi)容，獲取更有效的信息 。有的在筆記本中間畫一道線，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。課下要積極和老師探討更深一步的內(nèi)容，甚至可以面紅耳赤，爭論的記憶最深刻。 。 及時提問。強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫，字跡要自己明白就行 。條理清楚整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱 或抽屜裝好，避免用時東翻西找。學(xué)習(xí)是第一中心任務(wù) 。 其實，讀書也是一樣的，如果有困難就放棄的話一定不會成功的，但是，反過來，我們遇到困難的時候不放棄，而是客服困難的話就一定會有成就的。做什么事情只要有恒心，什么事都能做成。只有在工作中保持高度的責(zé)任心，我們才談得上敬業(yè)、盡職和進(jìn)取。那么如何 “ 用心去工作 ” 。就是這條獨有的法令，讓小鎮(zhèn)居民在忙碌了第六天后，享受一個安靜的星期日好好地休息一 天。每個人的經(jīng)歷和經(jīng)驗都是有限的，所以常常犯一個人性的弱點，就是常常以自己對經(jīng)歷過一件事或一個人的看法來對所有的事和人 .我們應(yīng)該做好最壞的打算和最好的準(zhǔn) 備 .凡是多往好的方面、多角度的去想去做。 ” 沒有思，就沒有學(xué)習(xí)的進(jìn)步；沒有思，就不能將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為能力；沒 第 7 頁 共 13 頁 有思，就深化不了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)能學(xué)以立德，能學(xué)以培智，能學(xué)以陶情，能學(xué)以修身，時刻要選擇學(xué)習(xí)。同時，新的學(xué)習(xí)觀念呈現(xiàn) “ 三變 ” ：一是在目的上由 “ 擁有文憑 ” 向 “ 擁有能力 ” 轉(zhuǎn)變。勤業(yè)鑄政績，成就鑄輝煌，把口碑留給群眾，把名聲留給子女，把功績留給歷史。 三、狠抓工作落實，注重工作時效。我們要時刻懷以平常心，凡事只為無愧于心，以大胸懷包容萬千大世界，必定可以波瀾不驚，平穩(wěn)向前。人生旅途中會遇見各種各樣問題或人群，時刻保持清醒的頭腦，堅持平衡適度原則就能避實就虛，平穩(wěn)度過。再有趣事情做得久了都會感到厭倦，對工作厭倦了將會是一件可怕的事情，因此我們要杜絕這一 現(xiàn)象的發(fā)生。正是由于這 份對飛行的熱愛，他忍人所不忍，在嚴(yán)酷的軍校生活中堅持了下來，并在軍校中培養(yǎng)出了嚴(yán)明的紀(jì)律感和強(qiáng)烈的責(zé)任心，并將這些優(yōu)秀品質(zhì)延續(xù)至其一身的飛行生涯中。書中薩利談到自己時也說過，他在身體和智力方面都沒有什么過人的地方，在軍校中只處于中游水平，但是唯一勝過他人的就是他對飛行的熱愛。除責(zé)任感外，我們也需要對我們的工作，或者說對我們的行業(yè)保持熱情。正如文中提到的那樣
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1