7學(xué)校校園文化建設(shè)管理制度(存儲版)
【正文】 生有深刻的感染力和強(qiáng)烈的號召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調(diào)一致地為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而努力。字跡工整，行文規(guī)范，簡化字使用正確。加強(qiáng)對音、體、美教育的管理。充分發(fā)揮廣播室、閱覽室、圖書室、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等教育作用。 二、美化教室。 制度的執(zhí)行檢查，由德育處負(fù)責(zé)。每個(gè)同學(xué)必須做到：不損壞公物；不攀折、搖拽花木；不踐蹋墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護(hù)區(qū)行走、玩耍。 六、每月五日前向上級主管部門上報(bào)校園安全隱患排查表。 一、成立安全排查機(jī)構(gòu)，明確分工；建立由安全辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)的安全隱患排查小組，抽調(diào)專人定期對校園內(nèi)存在的安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)整改。嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室及辦公場所舉辦文娛活動。 第 9 頁 共 13 頁 六、在校園內(nèi)必須切實(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。 期初組建學(xué)生學(xué)生興趣小組，根據(jù)學(xué)生愛好進(jìn)行分組，活動做到 三定 （定點(diǎn)、定時(shí)、定人），指導(dǎo)老師每次做好活動記錄，期末上交活動資料。標(biāo)牌、櫥窗、板報(bào)，不得亂涂亂畫，保持永久完好。 定期開展文化、體育活動，如體育運(yùn)動會，師生書畫展、演唱會、各類比賽等活動，豐富校園文化生活。 二、努力培育校園精神文化。物質(zhì)文化建設(shè)要提高文化品味，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，建設(shè)要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)獨(dú)特的文化風(fēng)格，重視人文景觀建設(shè)，營造良好的文化氛圍。 課間活動文明，說笑力求平聲，行走步穩(wěn) 聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬；不得追跑打鬧，不得做踢球、打球等劇烈動作。 第三篇：學(xué)校校園文化建設(shè)管理制度 1 學(xué)校校園文化建設(shè)管理制度 為了使我校校園文化建設(shè)能真正達(dá)到育人的目的 ，給師生營造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)我校校園文化建設(shè)的實(shí)際及上級部門的有關(guān)要求，制定以下管理制度： 全體教職工要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、 第 4 頁 共 13 頁 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。人人爭做愛校、護(hù)校，為學(xué)校爭榮譽(yù)的模范。綠化、美化花木，人人有責(zé)保護(hù)，不攀、不折、不毀，履行規(guī)章制度。 全校學(xué)生要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，做到認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《校規(guī)》、《課堂常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度。人人爭做愛校、護(hù)校，為學(xué)校爭榮譽(yù)的模范。 第二篇：學(xué)校校園文化建設(shè)管理制度學(xué)校校園文化建設(shè)管 理制度 XX 縣區(qū)鄭旗學(xué)區(qū) 學(xué)校校園文化建設(shè)管理制度 為了使我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)能真正達(dá)到育人的目的，給師生營造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)的實(shí)際及上級部門的有關(guān)要求，制定以下管理制度： 全體教職工要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。 課間活動文明，說笑力求平聲，行走步穩(wěn)聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬；不得追跑打鬧，不得做踢球、打球等劇烈動作。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，養(yǎng) 成良好習(xí)慣，杜絕不文明行為，做文明中小學(xué)生。標(biāo)牌、
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