7學(xué)校某年度工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 突破；（ 4）授課是銜接，要做到四頭并進(jìn)：一是教師授課的資料檔案要齊全；二是輪訓(xùn)班次要著眼于領(lǐng)導(dǎo)干部在崗輪訓(xùn)的需要，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專題備課和授課；三是專題研討班授課要著眼于圍繞中央的重大戰(zhàn)略部署和地方黨委的中心工作確定相關(guān)專題，有針對(duì)性，進(jìn)行集中研討；四是其它各類培訓(xùn)授課也要納入管理，授課資料等要進(jìn)行歸檔。認(rèn)真擬定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，按學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的要求進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。 按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量要求，切實(shí)做好發(fā)展黨員工作和黨員的教育管理。認(rèn)真抓好紀(jì)檢工作，充分發(fā)揮好紀(jì)檢工作的監(jiān)督，檢查職能作用，使干部職工在各項(xiàng)工作中能夠做到廉潔自律，遵紀(jì)守法，秉公辦事。 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 其次要為教職工服務(wù)，創(chuàng)造更好的教學(xué)、生活條件，讓教師以更充沛的體力和更旺盛的精力投入到教學(xué)中去，投入到各項(xiàng)工作中去。 （五）抓好學(xué)校的其他工作，促進(jìn)黨校整體工作上臺(tái)階。 信訪工作。 區(qū)委、政府安排的其他中心工作。 消防安全工作。 保密工作。逐步添置和購(gòu)買教學(xué)設(shè)備，教學(xué)用品等，著力改善辦學(xué)條件。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。 嚴(yán)格按照八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)的要求，解決干部職工的思想 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn) 題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真按照民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，切實(shí)整頓機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，抓好廉政勤政建設(shè)，抵制各種歪風(fēng)邪氣，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。 認(rèn)真抓好雙考雙評(píng)雙掛鉤動(dòng)態(tài)跟蹤考核工作。 抓好政治理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)。建立學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)試講的評(píng)估、學(xué)員一課一評(píng)、學(xué)員代表座談評(píng)估三評(píng)估的評(píng)估體系。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取可行措施，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)四個(gè)四 工程。（ 1）強(qiáng)化教學(xué)管理。七是認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。站在新的歷史起點(diǎn)上，校黨委確立黨校工作的奮斗目標(biāo)。 二 o 一八年是全面建成小康社會(huì)和繼續(xù)推進(jìn)全面深化改革的關(guān)鍵年，站在新的歷史起點(diǎn)上，我校已通過(guò)全省縣級(jí)黨校體制升格評(píng)估和復(fù)評(píng)認(rèn)定，新的領(lǐng)導(dǎo)班子已配備到位，使我校真正進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。三是到各單位宣講，不僅要做到有求必應(yīng)，還要做到效果顯著。 為維護(hù)正常的工作秩序，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)考勤制度，用科學(xué)化的手段加強(qiáng)管理，實(shí)行以制度管人，嚴(yán)格考勤簽到簽離制度，使考勤管理更加科學(xué)公正、準(zhǔn)確公平，調(diào)動(dòng)全體職工工作的積極性和主動(dòng)性，不斷提高工作效率。同時(shí)建好干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，將學(xué)習(xí)考核成績(jī)?nèi)鐚?shí)填寫裝入干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，為上級(jí)組織部門提供考察干部的依據(jù)。三是組織各種形式的學(xué)習(xí)和聽課
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