7學校校務公開工作總結-工作總結(存儲版)
【正文】 每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩(wěn)定提高，高考上重點人數(shù)逐年攀升， 2024 年達 60人，打破了我校高考上重點長期徘徊在 10多人的局面， 2024年攀升至 94 人， 2024 年再創(chuàng)新高，上重點線人數(shù)達到 140 人，學校連年獲市高中教育質量特等獎。根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，剛性、可操作的公開機制，將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任單位等項目以一一 對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。 校務公開，促進了教育教學質量提高。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。在具體操作上我們堅持做到： 決策過程公開化。領導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾 基礎。 第 5 頁 共 9 頁 （ 2）通過發(fā)文件、通知、簡報等、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、公開欄以及廣播、有線電視等一系列形式組成校務公開渠道網(wǎng)絡，保證廣大師生及時了解有關情況。 （ 3）財務審批制 度。校務公開工作領導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時 收集群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。 成立組織。我校外自 2024 年正式推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探 索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。 2024 年根據(jù)人員變動的情況對校務公開工作領導小組和民主監(jiān)督機構進行了充實和調整。在內容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開 。 拓寬公開載體 校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。設立校務公開意見箱，收集對公開內容的意見。如我校人事制度改革方案、高考
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