【正文】 育，使小學(xué)生初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，形成良好的行為習(xí)慣。同時，采取切實措施，落實各項制度，防止形式主義，保證法制宣傳教育工作取得實效。 學(xué)校要與當(dāng)?shù)嘏沙鏊扔嘘P(guān)部門協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，做好教育 ? 五五 ? 普法工作，提高全社會的教育法律意識，為青少年學(xué)生健康成長營造良好的法治氛圍。 2024 年為考核驗收階段。通過廣泛深入開展法制宣傳教育，切實增強全校師生的法律意識和法制觀念；努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的管理能力，扎實推進學(xué)校依法治校進程，努力實 現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要依靠行政手段管理向主要運用法律手段管理的轉(zhuǎn) 第 21 頁 共 26 頁 變；使法制宣傳教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格教師隊伍。要在總結(jié) ? 四五 ? 普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照 ? 法律進學(xué)校 ? 活動的要求，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，進一步加強青少年學(xué)生法制宣傳教育，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。 中學(xué)階段主要對學(xué)生進行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、權(quán)利意識和遵紀守法的觀念。 ，分類指導(dǎo)。在工作中堅持學(xué)法用法相結(jié)合，普法工作與依法治教的實踐相結(jié)合，全面、系統(tǒng)、深入地開展法制宣傳教育和依法治理工作，在內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，普治兼顧，注重效果，整體推進。按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，認真進行自查、總結(jié)、整改、迎接上級的檢查驗收。 第 26 頁 共 26 頁 （三）。要按照國家 ? 五五 ?普法規(guī)劃的要求，在我國現(xiàn)行憲法實施日 —— 12月 4日全國 ? 法制宣傳日 ? 期間，組織開展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動。學(xué)校要緊密結(jié)合教育改革和發(fā)展的實際，根據(jù)學(xué)校管理的實際要求和階段性的工作重點，以及普法對象的特點，有針 對性地開展教育普法工作，既要兼顧全面，又要突出重點。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力開展法制教育。 教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，高度重視學(xué)校的德育工作和教師的師德、師風(fēng)建設(shè)，促進教育民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理 論和 ? 三個代表 ? 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，牢固樹立社會主義法治理念，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會，推進教育的改革與發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。 2024 年 6 月至 2024 年 12 月中期督查階段。學(xué)校要利用好教育部政策研究與法制建設(shè)司和國務(wù)院法制辦公室教科文衛(wèi)法制司組織編寫的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、中國少年兒童音像出版社出版的《學(xué)生安全預(yù)防與自護》多媒體光盤及有關(guān)掛圖。 五、工作方法 ，狠抓落實。 要落實法制教育的教材、課程和師資，逐步建立 全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為全面實施素質(zhì)教育的 重要內(nèi)容。完善各類學(xué)校依法治理的制度與機制，健全符合法律原則與規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管 理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。按照上級和《定西 市安定區(qū)教育體育局法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》要求根據(jù)本校實際需要，特制定本規(guī)劃。 （二）學(xué)生活動 升旗儀式中接受安全教育。 參加消防安全知識講座，觀看《防御雷電災(zāi)害》的 vcd。利用班隊會活動，利用課外活動，利用品德課，以及學(xué)校其他實踐教育活動，組織教師帶動學(xué)生，特別是班主任老師對學(xué)生的教育作用，營造全員育人氛圍，加強班級管理，開展學(xué)校德 第 11 頁 共 26 頁 育工作。 第 10 頁 共 26 頁 增強教師生命意識，積極推進學(xué)校德育特色。深入開展社會主義法治理念教育，組織開展法制宣傳業(yè)務(wù)和法律知識培訓(xùn)，加強工作交流，著力提高普法聯(lián)絡(luò)員、普法志愿者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。普法規(guī)劃提供有力保證。要認真執(zhí)行學(xué)生傷害事故逐級報告制度，及時上報情況。深入貫徹落實《教育部關(guān)于加強依法治校工作的決定》和《 XX 省關(guān)于加強依法治校工作的意見》，繼續(xù)加大依法治校工作力度，修訂完善學(xué)校章程及配套制度，嚴 第 7 頁 共 26 頁 格執(zhí)行各項管理制度，依法管理學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為。 國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀念日、節(jié)日、‘ 法制宣傳日 39。要逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為各學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?；顒?，通過組織發(fā)放法制宣傳書籍、舉辦法制講座、法制文藝演出、開展義務(wù)法律咨詢服務(wù)、開展冬季集中教育、專題節(jié)目等多種形式，幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民了解和掌握與自己生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律政策，了解和掌握維護自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常 3 識，依法參與村民自治活動和其他社會管理。普法規(guī)劃和區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)人社局、區(qū)司法局、依法治區(qū)辦《關(guān)于進一步加強公務(wù)員學(xué)法用法工作的實施意見》要求，建立健全法律知識學(xué)習(xí)和考試考核制度，加強基本法律和與履行職責(zé)相關(guān)的專門法律知識的學(xué)習(xí)，定期組織專門法律知識輪訓(xùn)和新頒布法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)。認真開展寒暑假教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，堅持不懈地開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，加強教師法制教育和心理健康教育。 12，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神。為了扎實推進普法依法治理工作的不斷深入，促進 ‘ 六五 39。重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實省、市、區(qū)政法工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，深入開展法制宣傳教育，不斷深化依法治理，全面推進依法治教進程，努力促進平安校園、法治校園，促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為全校教育發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30 周年大會上的講話》精神，進一步強化憲法宣傳教育，加大中國特色社會主義法律體系的宣傳力度，提高全系統(tǒng)廣大師生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，努力培育社會主義法治文化，讓法治理念深入人心。法制宣傳教育主題活動。通過公示牌、宣傳冊、開放日等形式，向社會宣傳與本單位業(yè)務(wù) 第 4 頁 共 26 頁 相關(guān)的法律法規(guī)知識。進一步健全學(xué)校、家庭、社會 ‘ 三位一體 39。要積極營造校園法制教育氛圍，廣泛開展學(xué)校法制教育，通過升降國旗儀式、黑板報、櫥窗、橫幅、標(biāo)語、廣播、主題班會、專題