【正文】 依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。我校充分發(fā)揮校廣播、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣 傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的沒有了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了。 ，注意法制教育的社會性。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。 （二）主要目標(biāo) 通過深入開展有效的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)牧民群眾的法律意識；進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)、村干部的社 會主義法治理念，提高依法決策、依法行政、依法管理工作的能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)依法管理的自覺性， 提高管理水平；進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)法治文化建設(shè)，營造良好的法治氛圍。法制宣傳教育必須注重學(xué)以致用，堅(jiān)持法制教育與依法實(shí)踐相結(jié)合，深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動，提高全社會法治化管理水平。大力推進(jìn)法制宣傳教育，積極開展面向社會的法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程，大力推進(jìn)安全發(fā)展理念、安全法律知識和安全常識 “ 進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村莊、進(jìn)家庭 ” ，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)群眾的觀念，增強(qiáng)全社會的法律意識。圍繞社會關(guān)注、群眾關(guān)心的問題，有針對性地開展輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)指導(dǎo)，突出示范作用，認(rèn)真開展各種安全文化建設(shè)活動，利用多種形式，將安全常識、防災(zāi)避災(zāi) 知識等演化為通俗易懂、易于掌握的資料，把安全文化滲透到職工日常工作中，使從業(yè)人員熟記于心，學(xué)以致用，提高識災(zāi)、辨災(zāi)和防災(zāi)能力，切實(shí)做到用 第 21 頁 共 27 頁 法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。 、教師學(xué)法用法制度。要全面落實(shí)《中小學(xué)法制 第 24 頁 共 27 頁 教育指導(dǎo)綱要》，明確小學(xué)生通過課堂主渠道開展法制教育的目標(biāo)與要求，堅(jiān)持法律知識教育與品德教育并重，做到法制教育教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試 “ 五落 實(shí) ” 。4” 全國法制宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)和重要法律法規(guī)頒 布實(shí)施紀(jì)念日、節(jié)日等，開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪等專項(xiàng)法制宣傳教育，推進(jìn)法治文化進(jìn)校園。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法進(jìn)行，并形成嚴(yán)格的工作程序和制度，最終形成以章程為核心、自主辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理體系。 學(xué)校要充分認(rèn)識到爭創(chuàng) “ 依法治校示范校 ” 是實(shí)行依法治教的重要組成部分，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。 大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2024/4/15 大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2024 年普法依法治理 工 作 計(jì) 劃 。要切實(shí)維護(hù)學(xué)校，以及廣大師生的合法權(quán)益，保護(hù)師生安全。學(xué)校要充分認(rèn)識章程建設(shè)在辦學(xué)治校中的基礎(chǔ)性地位和重要作用，把章程建設(shè) 作為建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高推進(jìn)章程建設(shè)的積極性、自覺性、創(chuàng)造性。15” 消費(fèi)者權(quán)益日、 “6學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《反恐怖主義法》、《國家安全法》、《反間諜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)知識。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要側(cè)重學(xué)習(xí)《教育法》、《反恐怖主義法》、《國家安全法》、《反間諜法》、《行政許可法》、《食品安全法》、《消防法》、《中小學(xué)安全管理工作條例》、教育部《依法治教實(shí)施綱要（ 20242024 年）》等法律法規(guī)知識；一般黨員干部和教師要側(cè)重學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 第 23 頁 共 27 頁 等法律法規(guī)知識。進(jìn)一步貫徹落實(shí)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人的法律意識，強(qiáng)化其誠信守法、依法生產(chǎn)的安全意識和職責(zé)履行能力；在全市積極開展指導(dǎo)、規(guī)范的教育培訓(xùn)工作，加強(qiáng)法制宣傳教育力度，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識、依法維權(quán)意識。結(jié)合 “ 執(zhí)行力提升工程 ” 活動，對本鎮(zhèn)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度進(jìn)行 認(rèn)真梳理和完善，對實(shí)踐中證明行之有效的，要不折 第 20 頁 共 27 頁 不扣地執(zhí)行；對不夠健全或?qū)嵺`中證明不夠科學(xué)的，要及時(shí)修訂和完善，力爭形成一套更加科學(xué)完善的長效學(xué)習(xí)機(jī)制，從而促使全鎮(zhèn)職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的時(shí)定期、定量和規(guī)范。把學(xué)習(xí)法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、 第 19 頁 共 27 頁 有安排、有落實(shí) 、有檢查；逐步實(shí)現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化；健全行政執(zhí)法責(zé)任制度，把依法行政水平和效果列入工作考核內(nèi)容。法制宣傳教育必須從實(shí)際出發(fā)，按照提高鎮(zhèn)、村、家庭等法律意識、法律知識的現(xiàn)實(shí)情況和存在問題，有的放矢，因人施教，真正把法制宣傳教育工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。 ****小學(xué) 2024 年 3 月 第四篇：普法依法治理工作方案 2024 年古路鎮(zhèn)普法依法治理工作 實(shí)施方案 為全面普及安全生 產(chǎn)法律知識，進(jìn)一步提高古路鎮(zhèn)執(zhí)法人員依法行政水平和全民的安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)，創(chuàng)造和諧社會環(huán)境，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 ，突出法制教育的實(shí)踐性。 （三）加大了對學(xué)生法制教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。 （一）增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以黨支部、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，聘請了法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ?，教職工守法、護(hù)法的自覺性提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、少先隊(duì)等教育陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。近年來我 校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。 一、在 “ 普法依法治理 ” 教育活動中 ，我們突出了以下重點(diǎn)：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。 在工作中，我們認(rèn)真制定了 2024 年度普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。 34 月：教職工普法校本培訓(xùn)座談會，《交通法》宣傳活動。