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7學校檔案信息資源利用方式(存儲版)

2024-09-19 19:11上一頁面

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【正文】 集中統(tǒng)一管理。不同計算機語言編寫的檔案系統(tǒng)中的數據和圖形格式要考慮到能夠相互轉換,以利檔案信息資源的共享。 充分發(fā)揮學校檔案信息資源豐實的優(yōu)勢,全方位地為學校及社會提供價值較高的檔案信息資源。同時要做好檔案密級的調整和及時解密的工作,使能夠開發(fā)利用的檔案信息資源得到及時有效的開發(fā)利用。為了采用現(xiàn)代化的開發(fā)利用方式,檔案基礎工作的標準化是非常重要的。這種狀況不符合國家的規(guī)定,也不利于學校檔案的安全保管和有效開發(fā)利用。但是從全國來看,這種先進手段的采用,目前還處在起步的階段。三是要克服重 “ 編 ” 輕 “ 研 ” 的做法,深化 “ 編 ” 字,強化 “ 研 ” 字。這種途徑和方法今天不能丟,今后也不會丟,對此我們必須要有正確的認識。 2編研利用學校檔案館要充分開發(fā)利用館藏檔案,編寫校 史、組織史、學校大事跡,這樣有利于學生進一步了解校情,有利于激勵學生開拓創(chuàng)新、有利于學生更加熱愛自己的祖國、自己的學校。 3 網絡服務網絡技術的發(fā)展。檔案作為人類社會活動的伴生物,以其記錄的原始
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