7學校普法年終工作總結(存儲版)
【正文】 傳教育真正落到了實處。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。 組織學生學習《 公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。 。 組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。 組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。教導處 落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。 總之，這 一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步 第 4 頁 共 7 頁 的普法工作打下了扎實的基礎。 圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。 在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。 學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由黨支部書記、校長任組長，工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員，具體負責學校的 “ 五五 ” 普法宣傳教育工作。現將工作總結如下： 一、指導思想 高舉鄧小平理論偉大旗幟，以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，堅持黨的教育方針，堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合，進一步增強廣大教職工和學生的法制觀念、法律意識和安全防范意識，努力做到依法辦學、依法治教，為全面完成學校的教學和建設工作提供了寬松的法制環(huán)境 二、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。在暑期
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