7學(xué)校園安全的調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 三、安全工作比較突出的問(wèn)題初中： 交通安全。 飲食安全。 部分學(xué)生家長(zhǎng)偏袒自己的孩子，溺愛(ài)孩子。 網(wǎng)吧問(wèn)題。 。 學(xué)生自身的先天性疾病，如先天性心臟病等，強(qiáng)烈體育運(yùn)動(dòng)等容易導(dǎo)致問(wèn)題。平時(shí)也有，要錢(qián)、要物情況，傳染學(xué)生。 留守兒童問(wèn)題。（ 3）學(xué)生性格不同，大多數(shù)都很聽(tīng)話， 但是性格倔強(qiáng)的、孤僻的哪個(gè)班都有，單親家庭的、留守兒童往往容易出現(xiàn)問(wèn)題。通知家長(zhǎng)到學(xué)校，有的家長(zhǎng)不是配合，而是指責(zé)老師，俺孩子好好的，孩子交給學(xué)校了你沒(méi)有給教好你負(fù)責(zé)任，有的家長(zhǎng)抱怨老師耽誤功夫，耽誤種大棚、耽誤養(yǎng)雞。（ 5）學(xué)生群體基本上有五類：品學(xué)兼優(yōu)的雙優(yōu)生、成績(jī)差又不守紀(jì)律的雙差生、守紀(jì)律成績(jī)平平的中等生、留守少年、家庭不 幸的學(xué)生。俺不想上，大人非叫上不可，是成績(jī)差的學(xué)生的流行觀點(diǎn)。（ 5）平常有了苦惱最想告訴的人， %選擇的老師，四年級(jí)男生竟然沒(méi)有一個(gè)選擇教師； %的學(xué)生選擇的是要好的朋友； %選擇的是自己班上的同學(xué)、同桌； %選擇的是父母。（ 3）對(duì)于學(xué) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 校潛在的事故隱患，依次是：學(xué)生群毆打架，食堂衛(wèi)生，宿舍管理，學(xué)生盜竊，師生矛盾，火災(zāi)隱患，交通隱患。 %的同學(xué)從不交流， %的同學(xué)偶爾說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的事情， %的同學(xué)什么事情都和父母聊聊， %的父母不愿意聽(tīng)。54%的學(xué)生選擇了有，填寫(xiě) 名字時(shí)，出現(xiàn)了兩處。選擇沒(méi)有的占到了 %。 初中學(xué)生問(wèn)卷情況有以下幾個(gè)問(wèn)題值得我們注意。（ 4）小學(xué)教師書(shū)面問(wèn)卷 28 人。（ 4）學(xué)校進(jìn)行集中（全年級(jí)或全校）安全教育嗎。（
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