【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說(shuō)出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時(shí)行駛90千米，1小時(shí)行駛多少千米？（說(shuō)出根據(jù)什么列式。）速度＝路程÷時(shí)間一輛汽車小時(shí)行駛18千米，1小時(shí)行駛多少千米？
2024-12-11 07:40
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)本報(bào)訊：2021年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)共有93943人參與了“最喜歡歌舞類節(jié)目”的調(diào)查，其中周杰倫演唱的《青花瓷》獲得44883票和接近50％的支持率，S．H．E演唱的《中國(guó)話》以35．69％的支持率緊隨其后臺(tái)灣歌手費(fèi)玉清演唱的《千里之外》支持率為20
2024-12-12 19:06
【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來(lái)表示。2.能用自己的語(yǔ)言來(lái)描述分?jǐn)?shù)的含義，對(duì)分?jǐn)?shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說(shuō)出下面的物體嗎？40個(gè)蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 03:53
【摘要】帶分?jǐn)?shù)下面各分?jǐn)?shù)中，哪些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？真分?jǐn)?shù)有：()。假分?jǐn)?shù)有：(
2025-07-26 02:02
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是23
2024-12-04 22:31
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。例1觀察下面每個(gè)圖形中涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。3個(gè)144個(gè)145個(gè)143444
2024-12-04 20:37
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141｛51︷54把一塊餅平均分成2份，每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分
2024-12-11 07:41
【摘要】分?jǐn)?shù)再認(rèn)識(shí)三真假帶分?jǐn)?shù)的練習(xí)課必備知識(shí)一指出真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),并填在相應(yīng)的集合內(nèi).8329669132715735437真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)必備知識(shí)二1。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做（）真分?jǐn)?shù)2。分子比分母大或者分子等于分母的
2025-08-16 00:37
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較幾分之一的大小。：結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動(dòng)，豐富大家的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)大家和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗(yàn)。、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)自生活實(shí)際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。用分
2024-12-13 12:32
【摘要】,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),公頃的認(rèn)識(shí),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)面積單位公頃，同學(xué)們要結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握公頃的概念，知道公頃和平方千米等其他面積單位之間的換算，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,（1）...
2024-11-22 05:54
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、掌握用“倒過(guò)來(lái)推想”的策略尋求解決問(wèn)題的方法。2、能根據(jù)具體問(wèn)題確定合理的解題步驟，有效地解決問(wèn)題，并從中獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。預(yù)習(xí)目標(biāo)5月5號(hào)星期四天氣：晴今天是五一長(zhǎng)假后上班的第一天，老師早上7：00從家出發(fā)步行上班，先向東走了大
2025-08-01 13:53
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義，初步掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。12213123
2024-11-30 12:23
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。故宮里的古建筑里有很大的圓柱子，我們?cè)趺床拍苤浪陌霃侥?？例：小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)是。這個(gè)圓柱的直徑是多少米？半徑是多少米？（π?。┙猓焊鶕?jù)C=2πr得，
2024-12-11 08:01
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)34583513一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位許多物體組成的一個(gè)整體1米“1”單位34583513是把（）看作單位“1”，平均分成（）份，表示這樣的（）份。34一塊餅4334583
2025-10-15 13:28
【摘要】蘇教版第十冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把4塊餅平均分給4個(gè)小朋友，每人分得多少塊？4÷4=1（塊）3÷4＝——（）（）（塊）怎樣列式？3÷4＝——（）（）（塊）3÷5＝——（）（）（塊）
2024-12-11 08:27
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