【正文】 計劃（精選篇 5） 一、指導(dǎo)思想 ： 本組新學(xué)期以提高學(xué)生的英語知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的英語實踐能力為重點，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，積極參加課改培訓(xùn)，開展教學(xué)教研等活動，更新教學(xué)觀念，為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。 2．加強青年教師隊伍建設(shè)，提高全體教師業(yè) 務(wù)水平，要求教師做到 “ 四多三研二寫一學(xué) ” 。 D、 “ 一學(xué) ” 即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。特別是備課要加大力度，做足工夫，要保證定時定點定中心發(fā)言人，英語組長協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)和考試進度。通過學(xué)以致用的活動方式，使英語生活化，實用化，寓教于樂，將同學(xué)們帶入快樂的英語世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和主動性，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語提供不竭動力，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，同時也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，鍛煉個人能力的平臺，挖掘個人潛質(zhì) 的前臺。五六年級比較差，尤其六年級是畢業(yè)班， 由于前幾年缺少英語老師及一些特殊原因，基礎(chǔ)很差，成績提高很困難，我們配備了的老師，希望能有所進步。 本學(xué)期將重點抓好英語教研常規(guī)的落實，大力提高小學(xué)英語教學(xué)效率。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學(xué)的重點。以促進學(xué)生發(fā)展，提高課堂實效為目標(biāo)，深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評價方式的研究。深入開展以校級和市級課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)建設(shè)，努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍；進一步加強師資隊伍建設(shè)，努力提高每一位英語教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。 新課程與新教材的培訓(xùn)，使教研組成員對英語課堂教學(xué)重點及難點的確立更 加明確。 組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法，在教學(xué)效率上下功夫。 教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生的發(fā)展，本學(xué)期將舉行一、二年級英語歌曲比賽，三、四年級英語美文比賽和五、六年級英語課本劇比賽，以此來提高學(xué)生的基本能力，扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。 協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查 “ 教學(xué)常規(guī) ” 執(zhí)行情況，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。 英語學(xué)科教研組工作計劃（精選篇 7） 一、指導(dǎo)思想與思路 以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地開展教育教學(xué)研究。 以教研組為主陣地，提高教師隊伍素質(zhì)。采取集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、光盤培訓(xùn)、送教上門等靈活多樣的方式，增強培訓(xùn)的互動性和針對性，推進課程改革向縱深發(fā)展。以教學(xué)調(diào)研為切入點，加大對教師課堂教學(xué)的服務(wù)力度和指導(dǎo)力度?？傮w來看，三年級整體都非常不錯，主要是英語對于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大，師資隊伍也比較整齊。 （四）開展英語各類競賽活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。抓好備課、上課、評課、課后反思等工作。 C、 “ 二寫 ” 即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思。我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學(xué)雜志或報刊，如：《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》、《英語輔導(dǎo)報 — 小學(xué)教師版》、《學(xué)英語報 — 小學(xué)教師版》等，平時相互探討、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實踐。 四、其他工作 精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，組織初三學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的 六個基本理念 ，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。 (3)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。本學(xué)期繼續(xù)推進課堂教學(xué)的探索 (1)確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言 。要求每一課時寫一次教學(xué)反思和心得，要有質(zhì)量， 避免空話套話。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程、全面提高英語教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。 抓實教學(xué)常規(guī)檢查。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣愛好，嘗試英語拓展課程的設(shè)置，關(guān)注學(xué)生的實踐能力。備課組教師要互相合作溝通，共同商討單元教學(xué)計劃，課時的劃分、拓展的教學(xué)內(nèi)容等，做到資源共享。 三、主要工作： （一）加強教研組建設(shè) 明確教研組建設(shè)的要求。通過研究，教師的教學(xué)觀念有了改變，教師的教學(xué)方式有了改進，教師的課堂教學(xué)水平得到提高。開展在控制好作業(yè)量的前提下，提倡教師根據(jù)學(xué)生的實際情況的精選習(xí)題。老師們將發(fā)現(xiàn)的問題進行 ..，積極探討解決問題的良策，及時分享行動研究的結(jié)果。英語學(xué)科教研組工作計劃標(biāo)準(zhǔn) 7 篇【 2023】 現(xiàn)如今，日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，自己個人的工作又將在忙碌中充實著。 本學(xué)期開展的 7—— 8 次教研組、備課組活動中，每次學(xué)習(xí)必須定主講人、定主題：包括新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討，在學(xué)習(xí) “ 二期課改 ” 新理念的 基礎(chǔ)上，與本校學(xué)生實際聯(lián)系起來。