暑假讀后感心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高。而且宣傳不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說(shuō)服家長(zhǎng)和學(xué)生報(bào)名，這才是最重要的。 開(kāi)始的時(shí)候，一天下來(lái)我們找到的學(xué)生并不多。面對(duì)這樣的懷疑和擔(dān)憂，我們可以理解。雖然我們都很有實(shí)力，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)在那么多人面前講課，所以充足的準(zhǔn)備是很有必要的。在跟家長(zhǎng)和學(xué)生的交流中。正是因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨(dú)寂寞。要求同學(xué)上臺(tái)來(lái)大膽的介紹自己，在介紹完后我跟他們做簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)，并且要求其他同學(xué)用掌聲鼓勵(lì)每位上臺(tái)的同學(xué)。而且每周都會(huì)進(jìn)行一定得學(xué)習(xí)成果測(cè)試，以更好的教導(dǎo)他們。 離開(kāi)了，真的很不舍得，不舍得那些可愛(ài)的學(xué)生們，不舍得那些關(guān)心我的朋友們。在藍(lán)天白云之上，有一顆碩大無(wú)朋的獨(dú)眼 太陽(yáng) !正在監(jiān)督著我們， 5 分鐘過(guò)去了， 10分鐘過(guò)去了，我們?nèi)砸倭⒉坏?。軍?xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神還磨練了我們堅(jiān)持不懈的意志，蘇軾有句話提到 “ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志 ” 這句話告訴我們成功的大門從來(lái)都是給意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，在學(xué)習(xí)仍然啟示著我們，激勵(lì)著我們 !鼓舞著我們 ! 暑假讀后感心得篇 6 本次培訓(xùn)的重點(diǎn)以課堂教學(xué)的有效性為出發(fā)點(diǎn)，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到改進(jìn)，向我們介紹了什么樣的教學(xué)是有效教學(xué)，怎樣才能達(dá)成高效教學(xué)。我們的教學(xué)也是如此，要使自己的課堂充滿生機(jī)、活力，不是一朝一夕就能達(dá)到的。這樣，學(xué)生才會(huì)更加的喜歡你，喜歡你的課堂，有效教學(xué)在和諧的氛圍中得以實(shí)施。我們的這份成績(jī)是對(duì)我們往日付出的肯定。 瞧 !在人山人海的操場(chǎng)上。感謝緣份，讓我在八都認(rèn)識(shí)了那么多的學(xué)生、朋友 。并且給他們做一些心理輔導(dǎo)，在跟他們交流中，增強(qiáng)他們對(duì)自己的信心。這堂課不是談如何學(xué)習(xí)數(shù)理化，而是教他們?nèi)绾螛?shù)立對(duì)數(shù)理化學(xué)習(xí)的信心。正是因?yàn)槲覀兿嗷F(tuán)結(jié)，才讓我們更有快的解決了一些問(wèn)題 。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。果然，我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導(dǎo)班，也跟我們一樣租在一個(gè)幼兒園里，距離相差還不到五十米。來(lái)到我們?cè)O(shè)的教學(xué)地點(diǎn)開(kāi)始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準(zhǔn)備以后的宣傳工作，工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報(bào)名。從整體看，這幾節(jié)課無(wú)論是從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、還是課堂的組織形式都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，教學(xué)思路清晰，形式新穎，目標(biāo)明確，教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，課堂開(kāi)放而有活力，應(yīng)該說(shuō)每位教師都作了充分的準(zhǔn)備。只要你有一顆執(zhí)著的心，有一種認(rèn)真的工作態(tài)度，有一種不服 輸?shù)母蓜牛嘈盼覀兠總€(gè)人都會(huì)好樣的。 (4)、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。 暑假讀后感心得篇 2 提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。同時(shí)，教師要放手給兒童，給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論、質(zhì)疑、交流。作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈絆。張老師在演講即將結(jié)束時(shí)，向大家提出了自己的建議： “ 作為一名教師，每天都要學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力 。 暑假讀后感心得篇 1 剛剛放了暑假，我們就開(kāi)始了培訓(xùn)。更由于本次所請(qǐng)教師的精彩演講，使人忘卻了三伏天的陽(yáng)光 —— 這兩天就明顯過(guò)得快。 雖然只有短短的幾天，但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。所以教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新，用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育
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