【正文】 周工作情況進行，對下周工作進行安排和布置；班子成員分工明確，責任落實；每學期進行民主測評；要求班子成員深入課堂，聽課、評課，指導教學，了解、掌握教情、學情，在所任的教學中起到骨干示范作用。衛(wèi)生工作有專人負責，每周進行個人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識講座，每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角 每月評比衛(wèi)生先進班級；做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度。 繼續(xù)做好科學、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術學科的教學。 學校素質教育工作計劃精選篇 7 指導思想： 以 _為指導，認真貫徹落實市教育局相關文件精神，實施素質教育，以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，爭創(chuàng)特色，強化管理，提升辦學水平和質量水平，辦好群眾滿意的學校。加強各專用室場建設，設專管理員，嚴格執(zhí)行管理制度，加大體衛(wèi)藝、圖書設備的經(jīng)費投入。切實按照音、美、勞課程標準要求組織音、美、勞教學和活動。 （ 1）嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學。鼓勵教師勇于實踐，積極創(chuàng)新，倡導 在課堂教學中的根據(jù)學生的學習心理，創(chuàng)設課堂民主、和諧、融洽的教學氣氛，創(chuàng)設 “ 生動、活動、有趣、愉悅 ” 的教學情境，使學習過程成為學生全過程參與，知識，情感融為一體的過程。實施素質教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學過程。舉辦 “ 愛祖國、愛家鄉(xiāng) ” 手抄報展評，愛國歌曲演唱會，使學生懂得愛國主義精神是中華 民族的永恒主題。對照評估標準，向全體教職工明確提出政治素質要求，以師德建設為中心，每位教師要努力修正自己。 三、實施素質教育的保障措施 （一）強化學習管理 一是加強 _的學習，提高政治理論水平，堅持正確的辦學方向；二是加強國家教育方針、政策、法規(guī)的學習，增強法紀意識；三是加強有關教 育理論的學習，認真學習素質教育理論和課改理念，樹立現(xiàn)代教育觀念。 全面提高質量，爭創(chuàng)特色。 藝術審美素質教育：對學生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術鑒賞、藝術表演和美的創(chuàng)造能力的培育。 二、素質教育的內(nèi)容和目標 （一）素質教育的內(nèi)容 基礎教育是提高全民族素質的奠基工程，既要為提高廣大勞動者的素質打基礎，又要為培養(yǎng)各級各類專門人才打基礎。 要課內(nèi)外、校內(nèi)外相結合 ,積極為學生創(chuàng)造條件 ,培養(yǎng)學生成為 “ 發(fā)展興趣愛好的小主人 ” 。 每周一舉行一次升旗儀式，重大節(jié)日舉行主題教育活動，每學期定期組織學生觀看愛國主義教育影片，對學生進行愛國主義教育，訓練學生說普通話，寫規(guī)范漢字。 三、 具體措施 組織教師認真學習有關素質教育的文件，加深對素質教育內(nèi)涵的理解，轉變教學觀念，全面實施新課程。 四、工作措施： 加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會課的作用指導學生應該怎么做，不應該做什么。 全面貫徹國家規(guī)定的教學計劃 嚴格執(zhí)行國家教委和省教委課程計劃和有關規(guī) 定，嚴控學生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)量，嚴格按照課程計劃設置課程；增設民族常識和心理健康課程，加強德育工作，認真落實《中學德育大綱》和《九年教育初中思想政治課程標準》， 進行以基礎道德和日常行為為內(nèi)容的 “ 養(yǎng)成 ” 教育，利用重大節(jié)日對學生進行 “ 五愛 ” 教育。緊跟 時代步伐，適應課改新形勢。 “ 打鐵還需自身硬 ” ，建設一支高素質的教師隊伍，是提高學生素質的 `關鍵。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導，以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。課 堂教學是 “ 減負 ” 的關鍵，依據(jù)素質教育的要求， 在新課程理論基礎上，建構新的課堂教學模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導，以學生為主體，以新課程標準為主線，努力實現(xiàn)接受式學習與探究式學習的最佳結合，實現(xiàn)學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。 進一步加強師德師風建設，并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。 。組織開展優(yōu) 秀課例評比活動，進一步提高我校教師的教學技能和教育教學能力，使廣大教師更加注重提高自身的專業(yè)水平，全面提高我校教師隊伍的整體素質。以教研組為中心，大膽進行教室教學模式的研究。要堅持以質量為中心，建立健全各年級各學科質量監(jiān)控機制，強化質量監(jiān)控認識。樹立學生對學習，對活動等方面的自信心。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓 常規(guī)管理，培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從 “ 要我這樣做 ” 轉變?yōu)?“ 我應該這樣做 ” ，使優(yōu)良的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。及時總結以往績效考核工作中的經(jīng)驗和不足，進一步完善學?？冃Э己朔桨?，公正、公平、科學地對教師工作進行全面的評價，切實發(fā)揮績效考核的激勵導向作用。進一步健全管理體系，明確崗位管理職責，建立崗位問責制度，強化校內(nèi)檢查、督查和問責。要注重完善學校、社會、家庭 “ 三位一體 ” 的教育網(wǎng)絡，進一步辦好父母學校，營造有利于學生成長的優(yōu)良社會環(huán)境。教導處要把寫字課程管理納入責任目標，定期組織寫字課教師集體備課和教研，加強對寫字課程的 研究與指導。為切實提高學生的書寫質量，要適當控制使用自動鉛筆，凡屬需要使用鉛筆的年級和學科提倡使用木殼鉛筆。教導處、教研室制訂誦讀計劃，組織并指導各年級開展誦讀、定級、評比、展示和表彰工作，教室領導和語文教師要主動帶領和指導學生進行誦讀活動，在校園內(nèi)形成濃郁的經(jīng)典文化誦讀氛圍，豐富學校辦學內(nèi)涵。加強體藝 “ 活動與學生社團活動的有機結合，按照 “ 抓普及促提高，抓特色促發(fā)展 ” 的策略，科學規(guī)劃、精心協(xié)調學校、年級和教室的活動內(nèi)容，努力實現(xiàn)班班有活動、人人都參與、項目有特色的目標。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。認真抓好田徑隊訓練工作，全面增強學生的身體素質，努力提高學生體育運動技能。每天安排 20 分鐘寫字課程時間，各書法指導指導教師要確保寫字時間，不擠占和挪用。 ⑶ 舉辦寫字比賽和書法展覽。 。學校文化是學校的靈魂，是學校的精神財富與物質財富的總和，更是全體師生員工的一種共同追求。 。組織教師深入學習貫徹《小學中學生幼兒園安全管理措施》，充分利用學校宣傳媒體，加大學校安全教育宣傳力度，突出安全工作重點，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實 抓好 “ 交通安全、毒品預防、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全，課間午間活動安全 ” 等宣傳教育，讓 “ 安全 ” 兩字真正扎根在師生的心田。通過主題活動的開展，使學生懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行，做到在家盡孝心，在校獻關心，在社會獻愛心，進一步促進 “ 文明校園 ” 和 “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建活動。鞏固省級綠色學校成果。 。 。 三是充分發(fā)揮教研活動的作用。不遺余力的宣傳優(yōu)秀教師的典范事跡，弘揚主動向上的師德師風。一是加強規(guī)劃引領，要求骨干教師制訂個人專業(yè) 成長計劃，并對照計劃要求時刻提醒自己，獲取主動發(fā)展。 加強學生的思想品德教育，安全教育和紀 律法制教育。 推選課堂教學 “ 限時制度 ” ；即教師在課堂教學中做到精講多練，教師講課 20 以內(nèi)；學生活動控制在 20 分鐘左右的學生練習