低碳減排綠色生活建議書(存儲版)
【正文】 綠色生活 ” 的引領者。自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設備 。 讓我們積極行動起來，用愛心 關注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力 ! 低碳減排綠色生活建議書 。 讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到： 杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源 。 我們要做一名低碳 “ 大使 ” ，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染 。 如果去 8 公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少 1700 克的二氧化碳排放量。 在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。 把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造 “ 個人影響校園，校園影響社會 ” 的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。 這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學們能好好愛護我們的校園環(huán)境。自備購物袋，少用塑料袋 。 打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢 ?我們可能從來沒有想到過。低碳減排綠色生活建議書 “ 低碳減排、綠色生活 ” ，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當 。 但是，同學們，我們對 “ 綠色低碳生活 ” 又有多少了解呢 ? “ 低碳生活 ” ，簡單地理解，應是指生活作息時所耗用能量要減少，
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