【正文】 二（ 6）從學(xué)生公寓樓西出口走。 演練 內(nèi)容： （ 1）由市消防支隊教官進行講解、操作。 五、演練總結(jié) 參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。 組長 x 組員：校醫(yī) __ 后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。 各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下： 教學(xué)樓 1 號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁 行政樓樓梯口 x 實驗樓樓梯口 x 寄宿部樓梯口東邊 值日教師堅守崗位 操場指揮人員（ x 老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張） 職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打 “119” 火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細(xì)龍路 2 號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有 2024 多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。 在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。 ” 七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。 疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行 {濕毛巾捂鼻、低身前行 }，保證消防演練嚴(yán)肅性，達到預(yù)期效果。 九、材料準(zhǔn)備： 柴油、廢木材、汽油少許。 ”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。 活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。 ” 隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散 班主任 任課老師 冷靜判斷； 用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離； 應(yīng)絕對服從老師的組織； 按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。 考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。 八、疏散要求與注意事項： 通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。 后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。 （ 1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打 119 報警，同時向上級部門報告情況。 各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。 二、演練原則： 堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。 5. 后勤保障組：王 __、倪 __等。 二、消防安全知識講座時間、地點 時間： 5 月 30 日下午 3:30 地點：東區(qū)教學(xué)樓報告廳 主講人：武警 __市消防支隊防火處參謀胡啟利 參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。 指揮： 一（ 4）、一（ 5）、一（ 6）從東樓梯靠右側(cè)走。 二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 總指揮： 副總指揮： 小組成員及分工： 通道秩序： 操場指揮： 消防器材： 信號、標(biāo)語及攝像： 三、活動要求： 上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。 宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的疏導(dǎo)員（負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋）。 由三地 HSE 部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進行通報。 開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。 幼兒園消防演練活動方案策劃 2023 最新【篇 6】 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強對 “119” 消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級要求于 5 月份、 9 月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動，要結(jié)合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。 組長：李海元 副組長：馬友杰、姜秋榮 組員：王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任 三、工作步驟 按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動要求，結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。 （ 4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。 （ 2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。 為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。 消防應(yīng)急演練 三、時間、地點、參加人員 時間： 20__年 __月 20 日下午 14 點 40 分。 (四 )教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜 。 (七 )消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。 (二 )消防演練活動教職工崗位安排： 火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。 C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。 F、集合地點：操場 G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散通道必須保證時刻暢通。 報警小組：值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警 業(yè)余消防隊：后勤人員 職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火 五、疏散管理 A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。 二、演練時間和地點 時間： 20__年 5 月 26 日上午 9： 00 地點：幼兒園操場 三、演練組織機構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 組員： 四、工作小組： 協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況