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大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(存儲(chǔ)版)

2025-09-20 11:58上一頁面

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【正文】 苦樸素的生活條件。第二,我就應(yīng)在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。 一有機(jī)會(huì),個(gè)性是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。只有那樣,規(guī)劃才有好處。 環(huán)境及職業(yè)分析 環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大 .我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂 .父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作 .家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作 . 2 學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的 .那里的學(xué)風(fēng)很好 .我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生 . 3 社會(huì)環(huán)境分析: 此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快 .這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門 .但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自我 .從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識(shí)和潛力才行,將來的社會(huì)是有知 識(shí)和有潛力人的天下 .因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿 —— 但務(wù)必要注意就是你要有潛力 ! 4 職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,此刻中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,此刻甚至出現(xiàn)了 ” 大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的 ” 說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張 .居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生 .也是因此有些學(xué)生就究生,一些學(xué)生為什么考研究生 ?是為了自身素質(zhì)的提高嗎 ?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作 .但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士 也難找 .我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻 .但是我相信一點(diǎn) ” 就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作 ”. 將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅僅是,其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不剩余的,因?yàn)樵賹聿槐仨殨?huì)用到那一方面的知識(shí) . 此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須 能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的 .一些人說 ” 人做到的我也能夠作的到 ” 那是不對(duì)的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距 .因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自我 . 我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題 .比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些 .但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著 ” 淺規(guī)則 ”! 目標(biāo)確定階段 (在大學(xué)期間 ):努力學(xué) 習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展 .大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去,爭取入黨 .處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金 .多參加活動(dòng) . :在國內(nèi)讀碩。 (二 )出國深造。 大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 5 一、自我認(rèn)知 透過人才測評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。主張少說多做 。勝任潛力: 1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強(qiáng) 。家庭環(huán)境分析 : 家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。社會(huì)環(huán)境分析: 我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹 (年年猖獗 )后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有 CDC。 4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。 3)堅(jiān)持鍛煉身體。 3。 2)大四前英語 6 級(jí)爭取過 600 分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大 。教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的 來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo) 。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。在 35 歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8 年的院長。 我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下 : 自我認(rèn)知 :我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn) .我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高 .我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力 .在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好 .一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高 .臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,也差不多 .而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一向很好生物經(jīng)常在班里考第一 .我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧 沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自我充滿了信心 . :我是一個(gè)活潑、開朗的女孩 .我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的,我就是一個(gè)很好的例子 .在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了 .我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自我的最大努力,爭取作到最好 .我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與 他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他 . :我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞 .我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題 .能夠理解別人對(duì)我的推薦和意見 . 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐 對(duì)自我的工作負(fù)責(zé) 做事效率低 心地善良上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃 人品端正腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué) 解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對(duì)自我的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn): (1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅 力 (2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取
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