6述職報告中如何的述“績”(存儲版)
【正文】 張分條切割是文章的一種結(jié)構(gòu)布局方法。年元月任現(xiàn)職。這就需要述職者根據(jù)上級要求和本單位的實際情況，結(jié)合個人職責(zé)，精心構(gòu)思，科學(xué)布局，使分割的條或塊既能較全面地反映述職者的績，又不致出現(xiàn)條塊重疊、內(nèi)容交 *等邏輯問題。這種分條切割、綱舉目張的寫法，事實上已經(jīng)得到普遍的認(rèn)可和采用。如一位大學(xué)分院的黨總支副書記的述職報告正文（有刪減）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 第 6 頁 共 7 頁 同志們： 大家好。應(yīng)該說，述職者在文中的自我解剖是比較中肯的。從寫作策略的角度來看， 后面的抑不僅僅是一個自我批評的態(tài)度問題，也是一個提升述職者個人形象的好機(jī)會。 三、抑揚結(jié)合，彰顯辯證所謂抑揚，是指行文中根據(jù)生活的真實和藝術(shù)的辯證法，使情節(jié)安排、事物發(fā)展等呈現(xiàn) 出符合生活客觀和作者主觀的起伏變化。times。個自主創(chuàng)業(yè)的典型， times。事實必須確鑿無誤，原原本本地反映事情的本來面目。所謂虛與實，一般是指在表現(xiàn)對象時著墨與不著墨、有形 第 3 頁 共 7 頁 與 無形、具體與不具體等的對立統(tǒng)一規(guī)律。該述職報告中提到 1600 萬元收費任務(wù)的超額完成，這顯然是整個收費站共同努力和上級正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，對于這樣一個面上的績需有一個正確的表述。但在述職過程中如何寫好這面上的成績，確實需要把握好分寸寫過了可能會給人一種攬功之嫌；寫得不夠或不寫難免又會削弱或淹沒述職者應(yīng)有的成績，容易給人造成述職者能力平平、難當(dāng)重任的不良印象。所以，在述職報告中，如何寫好績就成為撰寫者要著力把握的一個核心問題。面是由點組成的，沒有點的面是空泛的、模糊的；而點又是在面的背景上突出、顯示其意義的，沒有面，點就沒有存在的意義，同時也失去了落腳點。述職者
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