幼兒園勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。 二、小鬼當(dāng)家 —— 勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一 )小班 —— 自己的事情自己做 開(kāi)展 “ 我會(huì)自己洗手 ” 、 “ 我會(huì)自己穿衣服 ” 、 “ 我會(huì)自己吃飯 ” 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。讓幼兒調(diào)查 自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 三、我能行 —— 活動(dòng) 展示篇 “ 我能行 ” 勞動(dòng)技能大比武： (分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各 10 人 ) 小班：穿衣服比賽。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等 ) 各班每周評(píng)選出本周的 “ 值日之星 ” 。 各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒 歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。 要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。 上交時(shí)間： 4 月 30 日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。我創(chuàng)造，我幸福 ” 這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ) 每周一各班評(píng)選出班級(jí) “ 家務(wù)勞動(dòng)之星 ” ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 幼兒園勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案 2 一、活動(dòng)的生成： 為迎接 “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 的到來(lái)，讓幼兒對(duì) “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒 熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。 “ 勞動(dòng)真快樂(lè) ” 主題中親身體驗(yàn)到 “ 以辛勤勞動(dòng)為榮 ” ，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī) 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話活動(dòng)：使幼兒了解有關(guān) “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 的基本知識(shí)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 介紹 “ 五一 ” 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
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