托班春季教師教學(xué)計(jì)劃(存儲版)
【正文】 加強(qiáng)早晚接送工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接。 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。 確保上下樓的安全。 堅(jiān)持每天晨檢。 安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位。 日常生活 繼續(xù)建立合理的生活作息制度 ,對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng) ,并以鼓勵(lì)、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣 ,做好春季傳染病的預(yù)防工作 ,保持室內(nèi)外空氣流通 ,每天堅(jiān)持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒 ,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒 ,根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小 ,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服 ,幫助幼兒逐步學(xué)會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動(dòng)坐盆等 ,使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做 ,并不斷提高幼兒的生活自理能力。 四、具體 l、體育活動(dòng) 保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間 ,做到動(dòng)靜替 ,集體與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的原則 ,并掌差好活動(dòng)的密度、強(qiáng)度以及個(gè)體差異 。能覺察自己和他人明顯的 .情緒表現(xiàn) ,在成人提醒下樂意招呼他人 ,并進(jìn)行簡單的應(yīng)答 。愿意接受健康檢查，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示 。大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則。講衛(wèi)生懂禮貌已為然成風(fēng)，早晨來園時(shí)能主動(dòng)與老師及同伴問 “ 早 ” 回家時(shí)說 “ 再見 ” ，知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手 。 三、具體目標(biāo) l、健康 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快，在成人的幫助下學(xué)會獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿衣、褲、鞋 。繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具 ,體驗(yàn)其中的快樂 。樂意聽音樂
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