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疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿【精選9篇】(存儲版)

2024-09-16 07:07上一頁面

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【正文】 這些要求,克服居家不利因素,保持規(guī)律作息,保證正常學(xué)習(xí)。然后, 8 點(diǎn) 半開始線上教學(xué)空中課堂,家長不要在孩子學(xué)習(xí),上課時看電視,聊天,吃東西等,就把家當(dāng)成教室,學(xué)習(xí)時間要和課余時間有明確的劃分,不能看著省課,吃著東西,要坐姿端正。 謝謝大家! 疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿篇 6 親愛的各位家長: 大家好! 在停課不停學(xué)的時期做好線上教學(xué)工作無疑是十分重要的,畢竟對待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自身引起重視才能夠取 得比較好的結(jié)果,然而由于是采取線上教學(xué)的模式導(dǎo)致監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的艱巨任務(wù)便落在了各位家長的手中,雖然這樣做讓家長們陪伴學(xué)生的時間多了不少卻也增添了相應(yīng)的負(fù)擔(dān),所以我很感謝家長們在線上教學(xué)工作中的配合導(dǎo)致學(xué)生在停課期間沒有放松對學(xué)習(xí)的要求。 在這個過程中,我們必須要讓學(xué)生家長清楚的知道在這個教學(xué)過程中,我們必須要完成一點(diǎn),就是要保證得到家長們的支持。在這個特殊的時期里,我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)和展開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。前一段時間的時候,通過網(wǎng)絡(luò)的授課,作為老師來說,其實(shí)我覺得效果還不錯。網(wǎng)課是一個全新的方式,也是一個全新的平臺。今天,我與大家交流的內(nèi)容是《戰(zhàn) “ 疫 ” 當(dāng)前,我們與孩子共同成長》,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。居家學(xué)習(xí),小學(xué)生的自控力不強(qiáng),沒有課堂上教師紀(jì)律的約束,的確容易分散精力,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。微信群、朋友圈、美篇、抖音齊上陣。學(xué)習(xí)是個苦差事,學(xué)生本來是要在大自然里活蹦亂跳的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在在家里已經(jīng)封閉了一個多月的時間,眼看要開學(xué)了,卻依然還要待在家里并且又增加了學(xué)習(xí)任務(wù),而且是自己看自己聽自己學(xué)。最好列出計(jì)劃清單,具體到什么時間學(xué)習(xí),什么時間休息。特殊時期 ,防控疫情,每一個人都在 “ 戰(zhàn)斗 ” ,孩子們按時收看早、午、晚間時政新聞,對正在發(fā)生的疫情學(xué)會正確地理解和觀察。只要家長和老師協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力,發(fā)揮最大的效 力。這位家長的做法非常高明,他降低了自己 的身份支持老師,幫助老師塑造在孩子心目中的形象,讓老師的形象在孩子心中高大起來,從而能夠更加尊重、信任老師。 老師也可以通過視頻等方式進(jìn)行 “ 遠(yuǎn)程家訪 ” ,策劃一些在線班會等活動,邀請家長指導(dǎo)、觀摩,讓家長更深入地參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中來,跟老師之間建立常態(tài)的溝通模式。一切以鼓勵、溝通、引導(dǎo)和以身作則為主。在這個特殊時期,孩子們會變得更敏感,他們會努力捕捉每一個信號,解讀每一個表情,洞察每一個景象。 你的思維,可能就是孩子未來的思維;你的胸懷,可能就是孩子未來的胸懷;你的態(tài)度,可能就是孩子未來的態(tài)度;你的方式,可能就是孩子未來的方式。 告訴孩子,有些家庭不能團(tuán)聚,孩子們的爸爸媽媽在防控一線,正因?yàn)樗麄兊牟恍父冻?,才有我們此刻的安詳;有些家庭遭遇不幸?他們需要愛,需要我們提供更多的幫助,去溫暖他們的心房。因?yàn)轳雎牪攀亲詈玫臏贤ā? 愿大家安心在家、勤奮學(xué)習(xí)、共育和諧之家,共享天倫之樂。 六、分享給予家長的幾個建議: 從此刻起:您要多鼓勵、贊美孩子,而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。教育就發(fā)生在家里。你的驚疑,或給孩子們造成困擾;你的畏怯,或給孩子們帶來恐慌。病毒會傳染,讓一個個人經(jīng)受磨難,品格會傳承,讓一代代人更加堅(jiān)強(qiáng)。 不要一看到孩子學(xué)習(xí)不主動、方法不對路、成效不理想就轉(zhuǎn)換了角色,拿出家長的架勢和權(quán)威訓(xùn)斥、苛求孩子。 疫情當(dāng)前,有的孩子心理上 會出現(xiàn)一些不適的現(xiàn)象,直接影響到學(xué)習(xí)和生活。老師打開信,信里詳細(xì)地寫明了小草的名稱和特性。家長和老師,作為孩子成長路上最重要的人,有著相同的責(zé)任和使命。比如家長可以設(shè)計(jì)時事課堂。和孩子一起制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時間和課程安排,安排好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)孩子的 薄弱學(xué)科進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 二、希望家長給孩子當(dāng)一段時間的同學(xué) 學(xué)校即將開設(shè)空中課堂進(jìn)行線上授課,讓學(xué)習(xí)變成了全新的方式。一次次給家長發(fā)信息,一次次要求匯報(bào)體溫。居家學(xué)習(xí),事實(shí)上已離開了教師的直接管控,也沒有了往常同學(xué)之間的互學(xué)趕幫的那種學(xué)習(xí)氛圍。為了全面應(yīng)對疫情防控,我們積極響應(yīng)樺南縣教育局 “ 停課不停學(xué) ” 的號召,認(rèn)真安排部署了各項(xiàng)教育教學(xué)工 作,明天,我們?nèi)w師生將齊聚空中課堂,共同開啟線上的教與學(xué)。在此,我 想請求各位家都能做好管理,在家中的時候積極的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),按時的檢查好作業(yè),并且,最重要的一點(diǎn),督促好學(xué)生們在晚上及時的就寢,保證第二天學(xué)習(xí)的精神。相信各位家長都已經(jīng)注意到了開學(xué)再次延遲的消息。 上課之后因?yàn)樾枰欢芜m應(yīng)期,所以這段時間很重要,這期間還請給我家長做到以下幾點(diǎn),禁止學(xué)生在家玩游戲,禁止學(xué)生玩手機(jī),除非是上課,禁止學(xué)生曠課,畢竟我們老師不在電腦另一端,只能在屏幕上看,所以這些都要考學(xué)生家長來協(xié)助我們來管理,當(dāng)然我們也會在上課的時候及時做好點(diǎn)名做好溝通交流,這樣我就可以好好各位老師及時溝通了解。因此通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式開啟這次會議。我們在學(xué)習(xí)上偷過的每一個懶,都會在日后成為最深的遺憾。作為家長要做到對疫情有一個合理的認(rèn)知,既不能毫不在乎,也不能過分恐慌,要把對疫情的重視和自我防護(hù)意識控制在一個較為適中的動機(jī)水平上。同學(xué)們,你將終生銘記這一時期的上課經(jīng)歷,沒有課間的喧鬧,沒有老師的監(jiān)督,沒有同學(xué)的互助,你將孤身而學(xué)。在會議的開頭,我想和大家再強(qiáng)調(diào)一遍,現(xiàn)在雖然疫情得到了緩沖,但是大家還是不能夠放松警惕,我們要時常保持一種警戒心,不能夠因?yàn)榍閯莺棉D(zhuǎn)而放飛自我。這對孩子來說并不是什么好事,會讓孩子逐漸變得懶惰,對于獲得的一切理所當(dāng)然。 二、先抓習(xí)慣,再談成績 著名作家巴金說: “ 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。 雖然看似一樣在陪讀,但是對孩子的影響確是不同的。而孩子的狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)積極了,開學(xué)后的銜接就不是大問題,反之,差距會越來越大。 但我們的家長要注意:短短一個多月,孩子已經(jīng)出現(xiàn)了 兩極分化。有的同學(xué)格外自律,按 時作息,正常學(xué)習(xí)。從年前放假,你們離開學(xué)校已經(jīng)有 9 個星期的時間了, 以前總盼著放個長假,現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了。正常的寒假結(jié)束后,全體同學(xué)居家學(xué)習(xí)已經(jīng) 6周的時間了,而且至今省了也沒有通知明確的開學(xué)時間,至少還會有兩周甚至更多居家學(xué)習(xí)的時間。而這,是 84 歲的鐘南山院士、席卷中國的新冠病毒肺炎,還有我們共同居家隔離的這些日子,在另一個層面上,留下的饋贈。 閱讀發(fā)展學(xué)生的智力,學(xué)生讀書越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活躍。 每日的健康打卡,請家長們一定準(zhǔn)時填寫。 看直播課堂也要像平時在校學(xué)習(xí)一樣,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動,積極發(fā)言,一定要多加強(qiáng)孩子對課堂的參與感,可以更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)思考、積極參與互動,更好的參與知識的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)然大部分孩子表現(xiàn)還是特別好的。 在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)。 推送并指導(dǎo)開展適合祖孫實(shí)際情況的游戲活動。 二、教育教學(xué)工作: 3 月份線上活動安排 三、開學(xué)后安全問題: 每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。 希望各位家長除了老師們每天推送的活動,還可以借助家里現(xiàn)有資源組織孩子開展如親子閱讀、體育鍛煉、力所能及的勞動等其他活動;引導(dǎo)家長學(xué)會選擇紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源;作息時間很重要,家長自己要以身作則,讓孩子早睡早起,保障充足睡眠;針對疫情防控,各位家長做好消毒防疫工作,提醒孩子飯前便后、外出歸來、接觸垃圾和撫摸動物后以及打噴嚏、咳嗽和清潔 鼻子后,用肥皂和流動水洗手;多關(guān)注孩子的心理健康,通過親子共讀繪本故事,和孩子分享身邊 “ 抗疫戰(zhàn)士 ” 的英雄故事,利用網(wǎng)絡(luò)、通訊,以視頻、語音的形式讓孩子們和小伙伴、親戚朋友等網(wǎng)上見面、聊天等增進(jìn)彼此感情,淡化緊張情緒哦。 疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿篇 1 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 由于新型冠狀病毒,幼兒園的開學(xué)時間推遲了,雖然不能像以往那樣集中召開家長會,但為了更好地與家長溝通,更好地指導(dǎo)家長居家隔離,更好地幫助家長關(guān)注孩子的心理健康,我們轉(zhuǎn)為線上家長會。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。一天結(jié)束,晚飯后召開家庭會議,跟下班后的爸爸媽媽一起做回顧與反思: 結(jié)合
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