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正文內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育內(nèi)容總結(jié)范文15篇(存儲版)

2024-09-16 06:59上一頁面

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【正文】 ;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文 2 個,獲得區(qū)三等 1 人次;平時,還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比,獲區(qū)級獎 2 人次,科技論文二等獎 2 人次;其他 3 人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級。 總之,本學(xué)年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高,九死未悔、不改其志。樹立正確的三觀,扣好人生的第一??圩?,是青年邁出的關(guān)鍵一步。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持黨的基本路線不動搖,堅定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。靜靜地一站, “ 請你先行 ” ,能迎來一份安全與和諧 。 如果只會讀書,那不免會成為 “ 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ” 的書呆子?;鶎痈刹恐挥胁煌跣?,腳踏實地,始終保持自己最初的夢想與信念,才能為人民服務(wù),服務(wù)于社會,實現(xiàn)自己的價值。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該把群眾的憂樂掛在心頭,把群眾的事當(dāng)成自己的事,奮發(fā)向上,積極作為,讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病,為群眾解決基本民生問題。而 “ 初心 ” 就是我們的理想信心,如果沒有 “ 初心 ” ,那么精神就會 “ 缺鈣 ” ,就會得“ 軟骨病 ” 。 我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的。在我們這樣的一個青春的時代 :沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋??? 我們有青春的迷惘 。 青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),是衡量好干部的標(biāo)準(zhǔn)。 磨杵成針,涵養(yǎng)堅不可摧的毅力挑戰(zhàn)人生之巔。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新時代的書簽上 “ 描紅畫綠 ” 。錘煉過硬本領(lǐng),培養(yǎng)堅韌毅力。 新中國成立后,從剛成立時的一窮二白到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),為什么會有這么巨大的變化?這是因為在中國共產(chǎn)黨的 `領(lǐng)導(dǎo)下,在黨員干部的模范帶頭作用,在全國人民的努力奮斗下,才有如今之盛世。而且也只有如此,才能更好地助力國家發(fā)展與社會進(jìn) 步。 “ 志 ” 總是在 “ 延 ” 中 “ 誤 ” ,想要實現(xiàn)理想,想要逐夢未來,我們不能 “ 坐而論道 ” ,要立足當(dāng)前、緊抓機(jī)遇,在一件件工作的落實中、一個個困難的解決中不斷成就事業(yè),馬上就做、真抓實干,讓理想信念成為航行的船舵,讓實干態(tài)度成為渡河的舟楫,駛向光輝燦 爛的彼岸。從在脫貧攻堅一線啃 “ 硬骨頭 ” 到在鄉(xiāng)村振興新場景中推動發(fā)展,從在疫情大考中淬煉初心使命到在暴雨洪災(zāi)中挺身而出,實踐反復(fù)證明,斗爭的意志力是事業(yè)發(fā)展的推動力,是克難制勝的關(guān)鍵力量。 因為他們重視責(zé)任,所以才有繁華街道的整潔 ! 環(huán)衛(wèi)工人 —— 我們不時忽略的工作者,他們在街道上,橫 “ 掃 ” 千鈞。沒有回頭路可走,就要堅持下去,既然選擇了,爬著也要走完。此之氣魄,即慷慨悲壯,拔山蓋世之氣魄也。 “ 青春是終將腐朽的,時間對任何人都公平,誰都只有這幾年新鮮,誰都輸不起。如果將青春看作一次相逢,那么每個人的眼中都會留下難忘的深情 。 懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。沒有什么會在我們最需要的時候,駐足停留??墒窃跁r光的洪流中,我們卻漸漸長大。 。然而等待我們的 .不只有旖旎多姿的夢,還有鳳凰涅盤的痛。一個人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無法注意。 曾幾何時,當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。 青春的色彩,展示著時代的氣息,散發(fā)出生命的活力。青春的生命果實,滋養(yǎng)著這個世界,并通過種子延續(xù)著人類的光明,它就不僅是用于觀賞,而是創(chuàng)造出新的生命 ?? 邁過青春的門檻,在失落的痛苦之后,年輕人收獲了生命的快樂與美麗。 “ 宇宙無盡,即青春無盡,即自己無盡。 這都是因為該醫(yī)生不重視責(zé)任,在操作時不謹(jǐn)慎,沒真正地把病人的安危當(dāng)成一回事,因此才有這樣的不幸。他們把責(zé)任時時刻刻記在心中,在戰(zhàn)場中不畏橫尸走肉的恐怖場景,為了百姓的 .生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個片甲不留。想要登上山頂,必須戰(zhàn)勝山的高峻和身的疲累,必須戰(zhàn)勝前路的險遠(yuǎn)和攔路的障礙,必須步步以 “ 一覽眾山小 ” 為目標(biāo),以堅持到底的 39。現(xiàn)實中,個別青年干部把立志遠(yuǎn)大作為借口,致使眼高手低,不能專注于當(dāng)下,對手頭的事情敷衍貽誤。這就是我們奮斗的時代意義???以說,現(xiàn)在中國綜合實力空前提高,影響力空前巨大,現(xiàn)在對中華民族而言,又是一個盛世。在一次一次的挑戰(zhàn)中去超越自己,完善自己、成就自己。遇到挫折時要沉得住氣、吞得下委屈,要像韓信一樣受得“ 胯下之辱 ” ,像吳王夫差一樣吃得十年的 “ 臥薪嘗膽 ” 之苦。更不要被一些無味的飯局、酒場消費掉寶貴的青春,摧毀了斗志。新時代的青年干部,肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,要富含定力 、毅力、魄力 “ 三力 ”營養(yǎng)素,加強(qiáng)內(nèi)外兼修,不斷鍛造堅強(qiáng)的意志,不斷加油振翅,才能在祖國繪就美麗藍(lán)圖的征程上大顯身手、大展宏圖。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度 ,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。青春,是一首激昂的歌 。正是雷鋒同志始終不忘初心,始終保持自己最初的夢想與信念,才能全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn),也讓人們永遠(yuǎn)銘記雷鋒精神,最終實現(xiàn)了自己的社會價值與自己價值。 “ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 ” 電影《小時代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個大命題。我們可以像聞一 多先生 “ 讀書成癮 ” 一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識 ??吹竭@些我 心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。新時代青年是實現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。一方面,必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識的學(xué)習(xí),做到真學(xué)真懂真會真用。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。 青年要在成長中,做好五個方面的自我修煉。 當(dāng)然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。一周 12 課時, 400 多位學(xué)生,其中外來民工子弟達(dá) 260 多位,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務(wù)條件,無方向的課程 設(shè)置,給教學(xué)工作帶來難度。工作中還勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)學(xué)校信息化建設(shè)工作。課后及時反思、總結(jié),書寫教學(xué)后記。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育內(nèi)容總結(jié)范文(精選篇 4) 一、師德表現(xiàn)方面 熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。因此我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高。 本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條 高壓線 和師德規(guī)范為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。因為,教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀、積極的評價,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識,重點反思一節(jié)課存在問題的解決。我從抓教學(xué)研究 入手,以教研教改課題為切入點,體現(xiàn) “ 以學(xué)生為主體 ” 的教育思想,優(yōu)化教學(xué)目的制定,優(yōu)化教學(xué)方法的組合。因為,我認(rèn)為聽課是提高身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。同時,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率?;仡欉^去的 一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不
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