老師評語小學(xué)生(存儲版)
【正文】 的品格 。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀 !老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。新的學(xué)期，老師希望你能嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手。只是課間活動不夠文明，老把同學(xué)弄哭。關(guān)心班級，能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。望今后上課發(fā)言再積極些。 16. 勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)認(rèn)真、字跡漂亮。 18. 你是個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的男孩。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不埋沒自己的良好天資。你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的行動。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，日記也比以前寫得更棒了。溫順平和的性格使你和身邊的每個(gè)人都相處得很好。 10. 你是個(gè)純樸、心地善良的男孩。 8. 思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng)。讀書使你聰明，你是班里的 “ 小博士 ” 。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師評語小學(xué)生精選： 1. 你是聰明活潑的孩子。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎 ? 25. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì) 。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老 師還是喜歡你 !如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會更可愛。到那時(shí)，老師就會 更喜歡你了 ! 18. 最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。力爭上游，成為人人喜歡的好孩子?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的 !新學(xué)期回來 ,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。 5. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師評語小學(xué)生大全： 1. 無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲 “ 老師好 ” ，你是一個(gè)有禮貌的孩子。更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。 8. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。唯一做的不夠的就是不主動與小朋友講話。 13. 你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你 下學(xué)期，老師希望你能 。因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小最多。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和
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