【正文】 自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅 強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。你的課堂發(fā)言常常很精彩。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母?。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。 1你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì) 。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷 ! 看過高中生期末評語的人還看了： 。 1你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。但是，你知道嗎 ?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。學(xué)習(xí)努力，虛心好問。祝賀你本學(xué)期獲得校級 “ 三好學(xué)生 ”! 1聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。 “ 千里之行，始于足下 ” ，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎 ?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。熱愛祖國、尊敬師長 。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。其原因是你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。但有時在你遇到挫折時候，缺乏 克服困難的信心。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊 ! 3你是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變?！?懶 ” 使你喪氣了斗志 。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。 2你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。 ” 老師更想說： “ 只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 1你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。 1你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。 你給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。不過令人 擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。 你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后，你進步非?？?，這些讓老師感到非常高興。激勵高中生期末評語 給學(xué)生寫評語是每個學(xué)年或?qū)W期末班主任必做的工作之一 ,在評語中客觀、準(zhǔn)確、全面地反映出學(xué)生在過去的一段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想行為是班主任應(yīng)盡的職責(zé) 。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己 的性情，你會更優(yōu)秀的。首先你很有文采，可以稱得上 “ 江南才子 ” ，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學(xué)習(xí)上，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年，回報養(yǎng)育之恩。你熱愛勞動，具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。同學(xué)們都說：“ 將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。 2你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。 學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強，接受新知識快 。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。 2誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是 你最突出的優(yōu)點?！?懶 ” 使你染上了許多壞習(xí)氣 。但是有時 候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。希望你能更加努力，積極進取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃 ! 3你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而