初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢 ?想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校，把我們送到長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校來讀書。我榮幸能代表八年級(jí) 43 名 學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。 要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝 ! 敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言范文 5 親愛的老師們、叔叔們、阿姨們： 您們好 ! 首先，讓我自我介紹一下。 準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識(shí)。 復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。 非常感謝。 同時(shí)要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣， “ 好記性不如爛筆頭 ” ，你可以整理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之條理分明，便于復(fù)習(xí)和記憶。 在我看來，學(xué)習(xí)過程分為四個(gè)步驟，即預(yù)習(xí) —— 聽課 —— 復(fù)習(xí) —— 總結(jié)。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。 我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議： 要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。原來所謂的 “ 人 ” 是這么回事，回想起以前的自己，真的是太不像話了，我曾經(jīng)被家人放棄過，在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面，這樣的我在初中混了 兩年之后就被學(xué)校給淘汰了，那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會(huì)的旅途，從此就過著自己本不該過的生活，就這樣，一天一天、一年一年的過去了，在這個(gè)不屬于自己的舞臺(tái)里帶給自己的挫折卻是說不盡的，久而久之，自己也慢慢的了解了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于自身也有了一定的了解，所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里，來到了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校，希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境，到這里之后，我真好沖動(dòng)，對(duì)自己有了一大堆的計(jì)劃，關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的，反正好多、好多。首先先一下，我叫麻麗輝，來自湖南吉首，現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著 “ 建長(zhǎng)城 ”。不要總是擺出一副 “ 我是過來人，你不聽我的總沒好處 ” 的 表情，這樣只會(huì)使我們?cè)絹碓侥吧?。顯得十分 “ 自戀 ” ，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因?yàn)樽约翰粔?“ 完美 ” 而沮喪。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)?？墒?，也許家長(zhǎng)們錯(cuò)了。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗 的陰影中走出來。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。我們大家相處得很融洽。這個(gè)學(xué)期，我們班走了王悅同學(xué)，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。 我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。如
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