導(dǎo)學(xué)案眼睛和眼鏡(存儲版)
【正文】 屏上的像又變清晰了，以上現(xiàn)象說明： ① _______________________ ； ② _______________________ 。 課后反思 。） 如圖所示，為研究視力矯正問題，小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光 屏模擬眼睛，凸透鏡看做眼睛的 ________，光屏看作 ________。 矯正方法：眼前放一個凸透鏡，使來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。 導(dǎo)學(xué)方法：分析討論法 課 時： 1課時 導(dǎo)學(xué)過程： 課前導(dǎo)學(xué)： 眼睛的構(gòu)造 ——好象一架照相機。 認識眼鏡的度數(shù)。 ② 產(chǎn)生遠視的原因：晶狀體太 ________，折光能力太 ________或晶狀體到視網(wǎng)膜的距離過________，使近處的物體成像在視網(wǎng)膜之 ________。（選填 “強 ”或 “弱 ”。如上圖所示， ________（ 選填 “甲 ”或 “乙 ”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近
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