八年級學(xué)生手冊評語(存儲版)
【正文】 退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 26. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你 ?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一 定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。 30. 運(yùn)動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。 2. 你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量 !希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。 7. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。一學(xué)期來，你學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，勞動肯干，遵守校紀(jì)班規(guī)，友愛助人，老師對你還比較滿意。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勞動認(rèn)真，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。 9. 你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。并且，老師很難在你 身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西 —— 上進(jìn)心。張老師希望你自信些，要對自己說 “ 我能行 ” ，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。希望你能克服不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流，多向老師請教，查缺補(bǔ)漏，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。 6. 你是個聰明學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。同時你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。把不懂的問題及時解決。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)?？墒牵瑢W(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度提高成績。 14. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。你會做到的，是嗎 ? 11. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你是和諧的音符。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動 。老師 相信你能改正這些毛病的。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀 。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢 ?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的 !還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模 ! 2. 你像
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