【正文】 出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。 8. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你 !前進的道路是坎坷的，愿你做一個無 畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ! 9. 你聽說過這樣一句名言嗎 ?不積跬步，無以至千里 。 6. 你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。似乎總有同學來打你的 “ 小報告 ” 。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦 !練好字是你的第一任務 !其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。樂于接受老師交給的任務。 22. 老師看到了你的成績，也為你感到高興。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學、團結(jié)友愛同學，你是老師的好助手。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀 ?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動 。你會做到的，是嗎 ? 11. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。期望你今后大膽主動和同學交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學習上的飛躍。張老師希望你自信些，要對自己說 “ 我能行 ” ，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。 9. 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。一學期來，你學習刻苦，作業(yè)認真，勞動肯干，遵守校紀班規(guī)，友愛助人，老師對你還比較滿意。 2. 你聰明好學，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量 !希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你 ?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一 定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀 !老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績 ! 12. 你是一個守紀、肯學、