【正文】 座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和 淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。同時，向全社區(qū)各學校發(fā)起 “ 迎世博，從我做起，爭當文明小市民 ” 的倡議，引導(dǎo)學生不進網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風。 根據(jù)學校時間情況。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。 (三 )主題活動篇。 開展 “ 五四 ” 青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。為同學們做專業(yè)性指引。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。以 __市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進行 “ 五四 ” 精神教育。 (三 )開展迎世博系列活動。 五四青年節(jié)活動方案范文篇 9 今年是五四運動 周年，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的 大精神， “ 五四 ” 期間，在全社區(qū)廣泛開展 “ 五四 ” 青年節(jié)活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，活動方案如下： 一、指導(dǎo)思想 弘揚 “ 愛國、進步、民主、科學 ” 的 “ 五四 ” 精神，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，展示青年風貌，引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。 “ 五四 ” 期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身 “ 新港灣、新青年 ” 的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。團隊總體工作總結(jié)核心成員完成。小組其他成員負責宣傳拉顧客，介紹商品。 “ 大眼睛 ” 募捐箱、愛心便 利貼、送祝福。 (1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。 (5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。此條可刪。 在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗，加深志愿者對于公益的理解。 工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置 (協(xié)同 ktv 一起 )。 個人才藝表演獎項 12名，其中含樂器演奏獎 23名 (獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及 350現(xiàn)金 )： 一等獎 1 名，獎 mp3 一部、獎金 200 元、獲獎證書。 評委：此次比賽以 ” 公平、公正 ” 為原則，要 ” 賽出風格，賽出水平 ” ，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。 三、活動安排： 時間和地點： 20__年 5 月 4 日 13： 30—— 16： 30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳 參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。 九、作品要求 (一 )內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特 。 (五 )我的青春微感言。以 “ 永遠跟黨走青春促跨越 ” 為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。團委要按照 “ 主題鮮明，務(wù)求實效 ” 的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把 “ 五四 ”活動策劃好、組織好、落實好。中場休息 5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個 。激勵一代又一代青年同志。 作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為 x 系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。 (4 月 24 日 —— 5 月 4 日 )a、 4 月 24 日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽 。 三、活動時間、地點和內(nèi)容： 宣傳動員階段。 8 向 廣播臺投廣播稿。 活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。 獻花 — 對烈士的哀悼 。紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化 。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學 ” 精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎著邁向新世紀。 五四青年節(jié)活動方案范文篇 1 一、主題：不朽的精神偉大的起點 — 五四精神 二、活動的目的和意義 如同火炬穿透黑暗。廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。 舉行簽名活動。 四、活動流程 要求同學去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。帶領(lǐng)同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。 由 34 班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板。 (4 月 10 日 —— 4 月 21 日 )a、 4 月 10 日，在所會議室，請縣交委團委同志就 “ 如何增強團員意識 ” 上團課 。d、5 月 4 日，參觀愛國主義教育基地 (地點視具體情況而定 )，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有 “ 永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做 x 建設(shè)的一塊磚 ” 的橫幅上簽名。 在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為： x 所團小組 “ 永遠跟黨走 ——五四獻禮 ” 主題團日活動，張貼 “ 永遠跟黨走 —— 五四獻禮 ” 主題團日活動海報。 四、活動內(nèi)容 “ 讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢 ” 五四青年節(jié)朗誦比賽 時間 :20__年 5 月上旬 活動內(nèi)容 :各科室派送 12 名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行 35 分鐘個人朗誦。 “ 心系國防 ” 青年教育活動 時間 :20__年 5 月 6 日 活動內(nèi)容 :全委青年干部集體觀看 “ 心系國防 ” 全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。各 科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。以 “ 青 春永不停息 ” 為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代 “ 青年 ” 的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。聯(lián)系方式： 6 (三 )規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作