中小學生弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿最新10篇(存儲版)
【正文】 長劉曉光朗誦完之后對董強說： “ 翻譯得真好 !是你們讓我們真實地感受到了顧拜旦的才華和不屈的奧運精神。只有學習，傳承、珍惜漢字，這才是我們的責任，才是我們實現(xiàn)中國夢的根基。林間夕照，那是夕陽投在林梢的深情一瞥，是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面。漢字，我要弘揚你的音韻之美。此時此刻，漢字在我心中的地位更高了。所以我們現(xiàn)在應當重視精神文明，以提高自身修養(yǎng)。 莊子的 “ 白馬非馬 ” 向我們展示了雄辯的力量 。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時刻提醒我們只有團結協(xié)作才能有所作為。再看李白那 “ 天生我材必有用，千金散盡還復來 ” 的萬丈豪情 ?！?知之者不如好之者，好之者不如樂之者 ” 提示我們興趣才是最好的老師 。朋友們，讓我們攜手同行，關注中國漢字，關注中國文化，共同傳承、弘揚中國漢字文化，只有這樣，中國文化 —— 這壇承傳了千年的佳釀，才會越陳越香 ! 我的演講結束 ! 謝謝大家 ! 中小學生弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿 10 各位來賓： 大家好 ! 借傳統(tǒng)之力，筑民族之魂國無德不興，人無德不立。中華漢字所蘊含 的美遠遠不及如此，我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。 26 個 “ 之 ” 字，各形不一，令后人無不驚嘆 —— 這，就是中國漢字的魅力四射 。每一個漢字都是一首動人的詩篇。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。從反對德國軍國主義，到擔心美國的華盛頓政府 “ 會是一個輕易開炮的政府 ” ，顧拜旦的真正天才，是將 “ 奧林匹克精神 ” 與 “ 奧林匹克休戰(zhàn) ” 的偉大傳統(tǒng)融合在了一起。董強說，翻譯過程中，我的激情與顧拜旦融為一體，我可以強烈地感受到當年顧拜旦演講時熱血沸騰，理解這位天才偉人發(fā)出 “ 復興奧林匹克運動 ” 倡議的堅定信心。 董強說，整個翻譯過程 真是一個激情澎湃的過程。手稿一共 14 頁，很長，從傳真機里出來時就跟一條小地毯似的。郭凝和達馬認為，譯者必須精通法語、深刻了解法國人文歷史與文化。那么我要說，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)靠你、靠我、靠大家，弘揚華夏文化，為你、為我、為國家 !我的講話完了，謝謝大家 ! 中小學生弘揚中華傳統(tǒng) 文化演講稿 8 各位來賓： 大家好 ! “ 作為《奧林匹克宣言》的第一中文譯者，我能夠為奧運精神的傳播獻上一份力量，感到無比的激動和自豪，弘揚中華文化演講稿。說起、或是，不少同學一定會頭頭是道。在我國古代，冬至被當作一個重要節(jié)日，曾有“ 冬至大如年 ” 的說法，而且有慶賀冬至的習俗。 外國人來到中國，總會想了解中國的傳統(tǒng)文化，體會異域的風土人情。可惜，現(xiàn)代社會，每個人都沉浸于忙忙碌碌的上班與學習中，卻忘了刺繡是我國傳統(tǒng)文化之一。前幾天，我們去了首都博物館，感受到了歷史悠久的傳統(tǒng)文化，隨之也尤為震撼。今天我們要建設祖國，振興中 華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守 “ 愛國守法。 鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。 讀了這本書后，我懂得了中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托，共同傳承，共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和，是中華民族賴以生活和發(fā)展的精神財富 中小學生弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿 5 老師，同學們，上午好 ! 我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。原來，他因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了宮刑。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事，今天在這本書中，我再次看到了他。雖然我也把粽子五花大綁了，但是我包的粽子卻會漏出米來，我問阿太是不是我的粽葉破了，阿太看了后笑著說： “ 粽葉沒有破，是因為你沒有折好粽葉的緣故。想到我們班的同學們平時就在有濃厚的國學氛圍的教室里誦讀論語，我就拿出了寒假里挑戰(zhàn)胡老師要背的《學庸論語》，平時我最喜歡的一套書《最美的中國童話》，還有爸爸小時候的一本古書《唐詩三百首》：它和現(xiàn)代書可不一樣，里面是繁體字，而且是從右往左翻頁的，是中華書局出版的， 20_年 9 月新 1 版， 20_年 6 月第 13 次印刷的，定價 元。從此，節(jié)日變得歡快喜慶，豐富多采，許多體育、享樂的活動內容出現(xiàn)，并很快成為一種時尚流行開來，這些風俗一直延續(xù)發(fā)展，經(jīng)久不衰。它和社會的發(fā)展一樣，是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，我國古代的這些節(jié)日，大多和天文、歷法、數(shù)學，以及后來劃分出的節(jié)氣有關，這從文獻上至 少可以追溯到《夏小正》、《尚書》，到戰(zhàn)國時期，一年中劃分的二十四個節(jié)氣，已基本齊備，后來的傳統(tǒng)節(jié)日，全都和這些節(jié)氣密切相關。為此，百年之后我華夏將何以為傲 ? 所以，無論當今的社會如何，歐洲快餐、韓國泡菜是如何麻痹我們的感官，美國大片、日本文化是如何迷惑我們的靈魂。從刀耕火種，到鐵犁牛耕，再到水排、風排《天工開物》，無論是綿延萬里的長城，中國北方的屏障 。而這些都絲絲牽動著我們的神經(jīng)。這里面記載著中國的歷史，從三皇五帝的創(chuàng)世，到秦始皇勵精圖治在戰(zhàn)國烽火中統(tǒng)一全國，繼承大統(tǒng)，再到唐宋之際經(jīng)濟繁榮、政治、萬朝來賀。 ” 而中華文化走了幾千年也是歷經(jīng)風雨， “ 閱歷五千年滄桑。 中小學生弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好，我今天演講的題目是 “ 傳統(tǒng)，是不能忘記的 ” 。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙 。文明的圣火亦從未熄滅。 傳統(tǒng)，是不能忘記的我們必須繼承傳統(tǒng)。 傳統(tǒng)文化更是血脈聯(lián)系。從更深層次的意義上來看，傳統(tǒng)文化更是蘊含五千年先人們偉大實踐的精華。 中國夢，我們的青春夢，真希望未來站在講臺上可以和同學們一起暢談，暢談青銅銘文激揚的乾坤，青花瓷里婉約的神韻，敦煌壁畫靚麗的，還有神奇太極里與日月同輝天人合一的永恒。神話傳奇為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩 。 中小學生弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿 3 今天一起床，我看了看論語日歷： 2 月 14 日，星期六，七九第一天。阿太今天穿著花棉襖，她紅光滿面地告訴我這可是老底子的緞子棉襖，叫真絲織錦緞呢。最后我們八
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