20xx小學勞技課學生評語(存儲版)
【正文】 簡單。你發(fā)言積極，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的好榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。 6. 真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向 45 分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎 ? 7. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。在 思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講 (大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力 )。 12. “ 只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你 。 14. 你 要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。 9. 轉眼間，一個學期又要結束了。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調，你的日 記和作文很好的證明了這一點。作為班長，這些都是你的可貴之處。你是難得的好生， 同學們以你為榜樣。你寫出的字，工整娟秀。 9. “ 小個子 ” ，老師謝謝你，同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些 ! 10. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫 ??真令我羨慕。工作上，你很踏實。喜歡打抱不平，但從不稱王霸道 。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。老師相信：作為一個懂事而又好學的孩子，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的 ! ，你關心集體，尊敬師長，友愛同學，勞動也積極肯干，還能自覺遵守紀律。 ，回答問題可能不夠完整，聲音不夠響亮，可老師仍然欣賞你。希望你今 后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢，集中精力聽課，勤奮向上，做學習的主人。 ，性格內向，經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎 ?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎 ? ，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。 ，學習認真，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說談談，提高自己的說話能力。 ，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的 “ 天敵 ” 吧 !到時，會有 “ 奇跡 ” 出現(xiàn)的。前面還有一座座高山等著你去攀登 ,愿你拿出男子漢的勇氣 ,奮力拼搏 ,改掉自身的不足，成就一個全的自我。 ?“ 邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢 !”“ 老師不在的時候，邱賢也能認真完成作業(yè)，可有進步了 !”“ 邱賢的作文構思的確 妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了 !”“ 可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴 !” 看到了嗎 ?有何想法 ?想當初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜 !高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學們的肯定。 小學勞技課學生評語 ，但你不要灰心， “ 世上無難事，只怕有心人 ” ，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。努力吧 !老師期待著你新學期取得更大的進步 ! ，就知道你是一位機靈的孩子。 “ 懶 ” 使 你迷失了學習的方向 。似乎總有同學來打你的 “ 小報告 ” 。希望你再加把勁 ，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。 ，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。 ，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1