20xx年培訓(xùn)校園工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。 (4)少先大隊(duì)要加大 “ 安全監(jiān)督崗 ”“ 紀(jì)律監(jiān)督崗 ”“ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ” 的監(jiān)管力度。 (四 )教學(xué)工作 落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理 (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照《上海市 XX 學(xué)年課程計(jì)劃》 開(kāi)齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，落實(shí) “ 快樂(lè)半日活動(dòng) ” 。 (4)要充分發(fā)揮 “ 家長(zhǎng)校園 ” 的作用，有針對(duì)性地進(jìn)行授課，為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢。 (2)繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng) “ 五星級(jí)禮貌班 ” 、 “ 五星級(jí)禮貌學(xué)生 ” 和 “ 優(yōu)秀班主任 ” 活動(dòng)，以開(kāi)展創(chuàng) “ 五星級(jí)禮貌班 ” 和 “ 五星級(jí)禮貌學(xué)生 ” 活動(dòng)為載體，用心構(gòu)建學(xué)生 “ 自我教育、自我管理、自我激勵(lì) ” 的 “ 三自 ” 機(jī)制，并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的 “ 星級(jí)禮貌學(xué)生 ” 評(píng)價(jià)制度。 (6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。 (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開(kāi)拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。 建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的 “ 教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組 ” ，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工 作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。 三、重點(diǎn)工作 牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。 七月份 : 教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。 啟智生生活技能展示。 手語(yǔ)訓(xùn)練 (2) 十二月份 : 教師手語(yǔ)匯報(bào)展示。 六、工 作安排 : 九月份 : 教學(xué)能手示范課。 ② 手語(yǔ)訓(xùn)練 繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平，延續(xù)上學(xué)年每周手語(yǔ)練習(xí)過(guò)關(guān)考核的做法，再指定兩位手語(yǔ)水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語(yǔ)講座，每學(xué)期安排一次手語(yǔ)大賽，透過(guò)教、學(xué)、練、賽等一系列的活動(dòng)，使我校聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。 校本培訓(xùn) ⑴ 教材知識(shí)培訓(xùn) :教材知識(shí) 過(guò)關(guān)訓(xùn)練資料為目前校園正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級(jí)、高段為四年級(jí)、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材。 四、培訓(xùn)學(xué)時(shí) 學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于 80 學(xué)時(shí)。 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn) 本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。 ，在我市開(kāi)展形式多樣、資料豐富的 社區(qū)教育宣傳活動(dòng)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面： 資源建設(shè) 主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。 ，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法，透過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究，力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)帶給可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩 —— 宣卷》 (暫命名 )的通俗讀本。 ，大力開(kāi)展建立各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織建立等工作，透過(guò) 這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基矗 除了用心配合與協(xié)助市教育
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