高中學生我愛進步主題班會的講話稿(存儲版)
【正文】 的豪情 .這樣的回報時我們的所得 . 是的 ,勤奮屬于珍惜時間 ,愛惜光陰的人 ,屬于腳踏實地 ,一絲不茍的人 ,屬于堅持不懈 ,持之以恒的人 ,屬于勇于探索 ,勇于創(chuàng)新的人 .因為勤奮 ,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王 。 ” 正處于學習階段的我們，就應該具有像愛 迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。 在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意 !是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持 ! 以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不穩(wěn)定 ，又貪玩。 “ 一滴水只有融入大海才永遠不會干涸 ” ，我也是這種情 況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。 注重鞏固加深。 科學安排時間。 成 績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。積累的多了，也就容易作到舉一反三。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到 透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。 同學們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。 同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。 愛因斯坦曾經(jīng)說過： “ 在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮 ”。 期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功 。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學習中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學習中自有情趣，更有快樂。我愛進步 ! 謝謝大家 ! 【關(guān)于進步的講話稿】三 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯 “ 。 我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂，在剛上學的時候，我是班上倒數(shù)的學生，我覺得自己很差，很差，同學們都不愿意跟我玩 。我進步了，我終于進步了。
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