領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的工作評(píng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。是工作中最佳的搭檔與理想助手。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。工作能吃苦耐勞，任勞任怨，進(jìn)取心強(qiáng)。學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。 15. 工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出。 。能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力 。人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠信 。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。 7. 張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中?？腿吮硎鞠麓蝸硪欢ㄒ∧銈兙频?。 15. XXX 在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種，積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教工作的各種知識(shí)，服從安排，踏實(shí)肯干，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，為我司創(chuàng)造了更多的價(jià)值。 9. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì) 量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取 ! 10. 身為主管，關(guān)心員工。 6. 作為領(lǐng)班起到了很好的帶頭作用。通過考核可以督促員工更積極主動(dòng)的完成任務(wù) ,同時(shí)也是對(duì)于員工工作表現(xiàn)的量化管理與考核 ,作為員工薪酬和提職的重要依據(jù)。 5. 產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，上進(jìn)心強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時(shí)的工作中不僅把自己的本職工作做的精益
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