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職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)及計(jì)劃范例(存儲(chǔ)版)

2024-09-16 04:15上一頁面

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【正文】 三、本年度技能培訓(xùn)情況 我校根據(jù)社會(huì)市場和用工要求,共招生某某人,安排就業(yè)某某人。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。根據(jù)物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。 一、注重學(xué)習(xí),努力提升工作能力 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,較好完成了外地水司人員及上級(jí)部門的接待、安排和招待任務(wù),一年來共接待來訪 53 次。 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)及計(jì)劃范例 。 三、熱情細(xì)心,完成接聽接待工作 耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話 2860 余個(gè),收發(fā)傳真材料 500 余份,接聽率 100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電 80 余個(gè),都能夠及時(shí)、耐心的為用戶解答。自擔(dān)任行政主管后,迅速投入到各項(xiàng)工作中,完成了各類文件起草、會(huì)議安排、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。 按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到 “ 畢業(yè)就能上崗,上崗就 能頂好崗 ” 的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍某某間,住宿條件寬敞舒適。 六、完善嚴(yán)格的管理 學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。 下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班 。 五、孜孜不倦地吸取知識(shí), “ 累 ” 并快樂著 一年的培訓(xùn),重新又習(xí)慣了每天的早起,習(xí)慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。 四、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向 在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗(yàn)了企業(yè)管理。 一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實(shí)際效果 某某職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù) 新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研
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