村書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 治上的堅(jiān)定性，有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，要帶頭學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部 。對(duì)于村黨組織書(shū)記來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)既是掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，更是做好工作的重要手段，不辜負(fù)上級(jí)黨委的重托和群眾的期望，不忘記對(duì)村民和黨員的鄭重承諾。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來(lái)創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。 3 要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。而改革開(kāi)放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對(duì)政府的不滿意等等。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。 猜你感興趣： 。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。 三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。 2 要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法 要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地影響和帶動(dòng)黨員自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用， 發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級(jí)黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。 從開(kāi)班式到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、從 “ 兩學(xué)一做 ” 到扶貧攻堅(jiān)、從農(nóng)村基層黨建到黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防基層職務(wù)犯罪等，我們深受啟發(fā)，特別是 結(jié)合實(shí)際的情景模擬課程 , 效果事半功倍， 使我們認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期一名基層黨組織書(shū)記需要不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，在實(shí)踐中提升理論，讓理論更好地為民服務(wù)，踐行自己對(duì)黨的承諾。不但要知道自己以前做過(guò)什么 ，又要知道自己現(xiàn)在在做什么，還要知道自己將來(lái)要做什么。學(xué)習(xí)圍繞十七屆三中全會(huì)精神、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村專業(yè)合作組織發(fā)展探索為中心，深入全面分析我市當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，著重圍繞如何帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富增收展開(kāi)激烈討論。 在整個(gè)學(xué)習(xí)生活中，我覺(jué)得民院的老師付出了他們的艱辛，尤其是何彪教授的講課讓我真實(shí)的感受到了我們農(nóng)村當(dāng)前的惠民 政策太多了，以前雖然一直在從事著這方面的工作，但由于我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)改革開(kāi)放前的那種困難生活，因此在許多地方都沒(méi)有可比性。在課間與學(xué)員們討論的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)講到，
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