期末小學(xué)生差生教師評語(存儲版)
【正文】 加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你常說自己笨，學(xué)不起。 9. 其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，嚴(yán)格要求自己，努力運用學(xué)過的知識解決問題，你就會越來越聰明。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。 3. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進(jìn)步。你也是一個責(zé)任心強(qiáng)的男孩，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條 。可 “ 偉人 ” 不是每個人都能做到的。 6. 你是一個天真可愛的男孩。加油吧 !希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽 ! 2. 你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。在今日的中小學(xué)里 ,差生的現(xiàn)象有增無減。 3. 知道同學(xué)們背后對你的議論嗎 ?“ 邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢 !”“ 老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了 !”“ 邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了 !”“ 可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴 !” 看到了嗎 ?有何想法 ?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議 論時，既為你感到高興，又為你感到可惜 !高興的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。老師相信：作為一個懂事而又好學(xué)的孩子，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的 ! 12. XX，你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思維敏捷。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。 4. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個 “ 偉人 ” 。 8. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎 ? 9. 雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點 :尊敬老師，聰明機(jī)靈。 12. “ 天下無難事，只怕有心人 ” 確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需
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