【摘要】圓的面積教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)⒈使同學(xué)們理解圓面積的含義，理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。⒉培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、抽象概括的能力，運用所學(xué)知識解決簡單實際問題。⒊滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。想一想:上一頁下一頁主頁一只小狗被它的主人用一根繩子拴在草地上,小狗能夠活動的范圍有
2024-11-30 02:19
【摘要】說課流程：一：說教材二：說教法三：說學(xué)法四：說教學(xué)過程五：說板書設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解圓面積的含義、理解和掌握圓面積的計算公式，并能正確計算圓的面積。能力目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷圓面積的推導(dǎo)過程，讓學(xué)生在動手操作探索的過程中體會“化
2024-11-18 18:17
【摘要】2.圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁，編輯于星期六：六點五十三分。,1.圓錐是由一個_____和一個側(cè)面圍成的,它的_____是一個圓,側(cè)面是一個_____.2.敘述圓錐的母線及圓錐的高的定義．答：把圓錐...
2024-10-21 21:34
【摘要】面積和面積單位?壽光市實驗中學(xué)?張振芬先估計下面的長方形面積大約是多少平方厘米，再用1平方厘米的正方形量一量。下面三個圖形中，哪個面積最大？哪個面積最??？（每個代表１平方厘米）(1)(2)(3)在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q一枚郵票的面積是4
2024-10-19 06:04
【摘要】圓的面積我被主人用一根2米長的繩子拴在了這棵小樹上，你知道我走一圈的路程是多少嗎？2米我能吃到最大的草地面積是多少？圓所占平面的大小叫做圓的面積。上一頁下一頁主頁有關(guān)直邊形面積的計算S=a2S=abS
2025-01-20 02:13
【摘要】圓面積公式的推導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解圓面積公式的推導(dǎo)；2、用公式解簡單的應(yīng)用題。復(fù)習(xí)面積概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。圓形所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2有關(guān)直線型圖形面積的計算將圓分成若干等分
2024-11-23 12:42
【摘要】第一篇：圓的面積 圓的面積 棣豐街道中心小學(xué)馬振娜 教材分析： 把未知的問題轉(zhuǎn)化為已知的問題是常用的思想方法，而“化曲為直”是推導(dǎo)圓面積公式的基本思想，教材注重這些思想方法的滲透，引導(dǎo)學(xué)生用這...
2024-11-04 22:06
【摘要】2.圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁，編輯于星期六：六點五十三分。,1.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)(全)面積計算公式的過程，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力.2.了解圓錐的側(cè)(全)面積計算公式后，能用公式進(jìn)行計算，訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)...
2024-10-25 02:20
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?的精神。?，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計算公式。繼續(xù)繼續(xù)繼續(xù)長=?r
2024-12-05 01:38
【摘要】圓的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計算公式。?2.培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。繩子長3米,這只羊最多能吃到多少平方米草?116Cr圓的面積=等腰三角形面積×16
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的面積教學(xué)目標(biāo)。會運用圓面積計算公式解決問題。神。下面兩個圖形，你見過嗎？例10：下圖是王師傅加工的一個圓環(huán)形鐵片。它的外圓半徑是10厘米，內(nèi)圓半徑是6厘米。你會求這個鐵片的面積嗎？6cm大圓的面積－小圓的面積＝鐵片的面積一扇窗戶的形狀由一個正方形
【摘要】圓所占平面的大小叫做圓的面積。－=πC2rr=2S=.πrrπrS=rπ2做一做：根據(jù)下面所給的條件，求圓的面積。（1）、半徑2分米（2）、直徑10厘米一個
2025-07-18 18:05
【摘要】的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。2.能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。自學(xué)指導(dǎo)一：?自學(xué)16頁
2024-11-29 22:22
【摘要】第七章圓圓、扇形的面積一復(fù)習(xí)已知⊙O半徑為R，⊙O的面積S是多少？S=πR2二新課1.扇形的定義是什么?R一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形．如圖,陰影部分即為扇形.lABOn°⊙O半徑為R，如何求圓
2025-07-24 09:44
【摘要】圓的面積復(fù)習(xí)北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、學(xué)生分析三、設(shè)施需求四、教學(xué)過程培養(yǎng)同學(xué)的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和與人合作的優(yōu)秀品質(zhì)以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感通過剪,拼加深同學(xué)們對圖形的認(rèn)識掌握各種圖形求積公式的推導(dǎo)過程熟練運用轉(zhuǎn)化思想培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和想象力同學(xué)們已掌握一定的圓的知識，要結(jié)合所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
2025-01-14 00:59
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