期末小學(xué)差生班主任評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來，你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。 4. 你可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你 ,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你 ,唉 ,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人 ,一絲不茍地做事 ?!當(dāng)然 ,你學(xué)習(xí)較自覺 ,人也非常聰明 ,就是自控力太差 ,嘴太饞 ,你不小了 ,老師希望你能成熟一點(diǎn) ,刻苦學(xué)習(xí) ,長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生 ,以后做一番事業(yè)出來 ,你行的 ! 5. 你是一位聰明又可愛的男孩，熱愛勞動(dòng)，樂于助人。每次老 師表揚(yáng)時(shí) ,總有你的名字。 13. 你頭腦靈活，做事積極主動(dòng)，作業(yè)書寫也比以前工整。 2. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的 ! 9. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。 13. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好 ?好好努力吧 ! ?？荚嚂r(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎 ?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎 ?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。認(rèn)真努力吧 ! 5. 你是一個(gè)開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng) ，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 6. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道 ?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就 ?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢 ? 7. 許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。你勤于思攷，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn) 你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。堅(jiān)持下去 ，你一定會(huì)成為一名很棒的男孩。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。 3. 一開學(xué)你給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒 ,給同學(xué)稍為一說笑 ,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。為什么總是那么膽小， 缺乏自信呢 ?你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī) 的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 12. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1