春游幼兒園活動方案反思(優(yōu)秀10篇)(存儲版)
【正文】 于家石頭村，一個奇特的石頭王國。 方案八主題：熱愛祖國振興中華地點：正定高平地道戰(zhàn)遺址、范仲淹文化廣場 活動安排：車上組織愛國教育文娛活動。親近自然，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。 活動地點： 網(wǎng)球公園 活動時間： 4 月 10 日 學前組 4 月 11 日 大班組 4 月 12 日 中班組 4 月 13 日 小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。 保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。 幼兒相互交流。 展示幼兒作品 1)將幼兒作品展示在展板上，請幼兒介紹自己的作品，如：作品中有誰，在干什么，在田野里找到了什么。 (3)袋鼠抱 玩法： 8 個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。 。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣 。家長和孩子面對面站立，同時數(shù) “ 一，二，三 ” ，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的 “ 尾巴 ” ，先揪到 “ 尾巴 ” 的為勝。 教師重點指導幼兒合理構(gòu)圖，表現(xiàn)景物近大遠小的比例，突出重點形象 。 展板一塊，用于展示幼兒作品。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。 日程安排： 3 月 29 日 4 月 6 日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見， 明確參加人數(shù)。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、 (午餐 )甲魚養(yǎng)殖基地、白黿湖。感統(tǒng)訓練游戲。 方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點：井陘于家石頭村 活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。 ，補充能量。 (8)各班教師、家長及幼兒務必保持活動場地的環(huán)境整潔。 ) (4)門衛(wèi)把關：由后勤負責分工 (分別在陵園門口和博達學校門口把關，負責幼兒安全出入，確保幼兒不獨自離開 ) 注意事項： (1)教師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。 春游幼兒園活動方案反思篇 7 為了讓幼兒認識春天、感受春天，體驗戶外活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然的情感，我園決定充分利用社會教育資源，舉行幼兒春游活動，為保證活動順利進行，特制定如下方案： 一、成立春游活動領導小組： 組長： __ 副組長：辦公會成員 成員：園委會成員 二、具體安排： 春游形式： 根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合即將到來的清明節(jié)，各組分區(qū)組織春游活動：小小班、小班幼兒由家長帶領到博達學校進行親子游園，中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進行遠足春游。 。 ：小班家委 。 ，增強孩子的自信，促進孩子全方面的進行發(fā)展。上、下車有序。保育員負責照顧好兒童出游的護理工作。 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。觀賞公園的花草有什么 變化 ?公園里邊有什么建筑 ?怎樣保護花草樹木 ?愛護身邊的環(huán)境。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 活動準備： 提前和 __負責人聯(lián)系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。 ! ，合唱一首有關郊游或春天的歌曲。 活動安排： 活動時間：大班小班 4 月 15 日 (周一 )。） 三、交流測量結(jié)果。若幼兒有 異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。 教師導語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢？ 教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。 活動準備： 每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。春游幼兒園活動方案反思 (優(yōu)秀 10 篇 ) 春游幼兒園活動方案反思要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的春游幼兒園活動方案反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【春游幼兒園活動方案反思 (優(yōu)秀 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 產(chǎn)生去春游的愉悅情感。并了解記錄方法。但是同種工具測量的結(jié)果應是相同的。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。 給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。 活動流程： ，老師對孩子進行安全教育，指導孩子聽從家長和老師的指揮，不要隨意離開集體，禁止靠近河邊，又不舒服的及時報告老師和家長。 注意安全，遵守集體活動紀律。上、下車有序 。 9:209： 30 帶幼兒上衛(wèi)生間 9： 3010:10 各班級帶領孩子觀賞公園風景。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責兒童出游的安全工
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