如夢(mèng)令課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 驚起一灘鷗鷺 。 四、拓展 —— 《 清平樂 》 ，感受晚年的李清照的詞的意境。于是常常插梅而醉。 ?《 清平樂 》 ? 李清照 ?年年雪里， ?常插梅花醉。 爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡， 驚起一灘鷗鷺。 ?五、布置拓展作業(yè) ? ? 課后同學(xué)們找些李清照的詩(shī)詞、文章來(lái)細(xì)細(xì)品讀，并能用今天課上所學(xué)的知識(shí)去分辨分別是她什么時(shí)期的作品；同時(shí)能用心地背一背，作些積累。 ?如夢(mèng)令 常記溪亭日暮， 沉醉不知?dú)w路。而今天，尚未踏雪尋梅，就已從晚來(lái)風(fēng)勢(shì)中預(yù)感連賞梅之事也難以實(shí)現(xiàn)了。 年年雪里， 常插梅花醉。 興盡晚回舟， 誤入藕花深處。 如夢(mèng)令 常記溪亭日暮， 沉醉 不知 歸路 。 三、品讀悟情。 ? “興盡”，盡情游樂之后。 注意點(diǎn)： “興”這里讀 x236。曲譜又稱詞牌。今天我們要一同來(lái)學(xué)習(xí)她的 《 如夢(mèng)令 》 。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)詩(shī)句贊美這大好春光，誰(shuí)來(lái)說一說？ （描寫春天的好詩(shī)詞） ? 八百多年前的宋代，有一位杰出的女詞人李清照，也和大家一樣，常常回憶起自己兒時(shí)郊游的趣事兒，并且將它寫成了詞。最初的詞，是
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