戶外組織簡單活動游戲方案(通用8篇)(存儲版)
【正文】 間距 2 米。 七：其他待補充 戶外組織簡單活動游戲方案篇 3 一、活動主題：班級五蓮山山一天游 二、活動目的：經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。 十、活動費用： 大概每人 40 元左右 (采用多退少補的原則 ) 租單車自費 戶外組織簡單活動游戲方案篇 4 活動宗旨： 為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持 “ 健康第一 ” 為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉 20— 25 分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題 “ 健康體育 ” 為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。 器械操 — 加伏特舞曲 “ 地毯上的游戲 。 三、 互動游戲： 幼兒隨音樂 “ 火車過山洞 ” 用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩 “ 鉆山洞 ” 游戲。 五、活動結(jié)束：幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 進行接龍行走退場。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵，然后合唱隊歌?；顒舆^程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長 20 俯臥撐，女隊長做 20 次蹲起。在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。 總結(jié)：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。 5m。 選手能夠采取不一樣姿勢透過，但手不能觸地。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。 17： 30 自己動手扎起營帳，布置自己的臨時家園。各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真 CS 叢林野外大作戰(zhàn)。并取得了明顯的成果。 3。校內(nèi)網(wǎng) 。 戶外組織簡單活動游戲方案篇 8 一、活動背景 大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。 (二 )中期活動 可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下： ：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他 /她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __，第二名隊員再對他 /她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __后邊的 ___，第三名隊員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __后邊的 ___后邊的 ___，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。 六、活動預(yù)期效果及影響： 通過此次活動，可以促進大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力 。 八、經(jīng)費預(yù)算 。制作宣傳板，擴大活動效果。 。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的?；顒颖旧砗苡泻锰幒蛯嵺`價值。 2。 注意安全，遵守團隊紀律，群眾行動，不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍 戶外組織簡單活動游戲方案篇 7 一、活動背景：我們都選取了適合自己 發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。 10 人一組，分成兩個小隊 。 (摔跤不淘汰 ) 趣味性： 輪胎設(shè)置較多，兩人三足一齊快速透過有很大的難度。 透過方式可自行選取，跌落水池則淘汰。 15： 00“ 過障礙 ” 賽道設(shè)置： 此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為 1m。 13： 00 整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營 14： 00“ 雙人跳 ” 賽道設(shè)置： 此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長 2m，寬 1。 規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向?qū)?，女隊員為探險的人。 規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。 總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到 成功才可以再加人。 戶外組織簡單活動游戲方案篇 5 一、活動名稱 “ 快樂齊上陣 ” 團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練 二、活動主題 友誼、合作、感恩、拼搏 三、活動目的 通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進團隊精神的形成，進而收到 “ 磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊 ” 的良好效果。 幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動 幼兒互動變換位子。 二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒 幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。 音樂：行走 — 節(jié)奏樂 “ 打獵 ”。一齊出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排 ! 注意安全，聽從班委們的指揮 如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。 活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。 活動詳細：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組
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