小學生的期末綜合評語怎么寫(存儲版)
【正文】 更高的目標進發(fā)。 3. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了 “ 居中不上者 ” 。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優(yōu)點。我真為你的進步高興，如果你能專心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進步。你有一定的學習能力，應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。 5. 你對同學寬厚、謙讓，關(guān)心集體，樂于為班級服務， 值日工作認真負責。 “ 書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟 ” ，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。 看 過的人還看了： 。學習自覺，不用老師羅嗦?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。你能認真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。 優(yōu)秀小學生綜合評語 1. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。 9. 你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學之間的矛盾。 7. 在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。我對你有信心。 2. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪杰。 26. 李昂，你能遵守學校的各項，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。 24. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常 “ 可愛 ” 。 22. 同學們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你能關(guān)心集體，做值日認真負責。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學能和睦相處，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。對自己嚴格要求，學會正確合理的使用時間，你會有進步的，對自己多一些信心吧。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門 。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你 !前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎 ? 3. 如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話，你是 “ 無賴 ” ，我是 “ 傻瓜 ” 。 綜合評語 ,是對學生的德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)作出的全面和評價，尤其對小學生的學習有重要影響 。當你和老師說話時，讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁。 6. 你樸實無華，思想
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