小班親子運動會活動方案(存儲版)
【正文】 中班組： 親子游戲《穿大鞋》 游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起 (必須 )幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子 (不限方式 )回到起點，用時最短的家庭獲勝。 九、獎勵方法 小班和中班設(shè)一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名。 大家上午好 ! 踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。 請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結(jié)束后，每個幼兒另外都有小禮品。瞧 !他們英姿颯爽，斗志昂揚，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。 空中運球中班道具： 16 個汽球， 4 個紙箱 規(guī)則：每組 4 個吹好的汽球，家長從起點把汽球 空運到終點 (手拍或者口吹，不能落地 )，幼兒在終點用筐子接住汽球， 4 個汽球全運到為勝。 發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。 游戲示范老師：宋寧 游戲道具：三張桌子、 36 個紙杯。 示范老師：宋寧、曹藝菲 游戲道具： 3 張桌子、 3 個大量杯、 3 個小茶杯、 3 桶水。 小班親子運動會活動方案相關(guān)： 。玩一輪。 園長講話 親子游戲： (1)、疊疊樂 每組 2 人，共 3 組，玩三 輪。 1搶占陣地大班道具：呼拉圈 8 個，沙盆 4 個，紅旗 4 個 規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗 活動意圖：首先，我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學(xué)會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學(xué)習(xí)。 螃蟹背寶寶中班四人一組 規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前 !希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運動中獲得健康。 家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。 鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。 4。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進(jìn)，用時最短者獲勝。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。 籌備已久的運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。 噴禮花，退場，活動結(jié)束。 爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。 ② 騎大馬 規(guī)則：每組 4 個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運回到起點。 附：運動會開幕式致辭 親愛的老師、小朋友們： 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布 __幼兒園 2024 年秋季運動會現(xiàn)在開始。 游戲道具、秒表、獎品 (根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備 )。 五、獎項設(shè)置 單個項目個人獎項設(shè)置： 6 名。 鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。 小運動員入場： ，他們邁著矯健的步伐向我們走來。 物資準(zhǔn)備： 所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、 五、活動流程： 詳情見活動安排 09： 00 分 幼兒園 簽到、領(lǐng)取衣服 家長交幼兒到教師處等候入場 09： 20 分 操場 集合、開場白 教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場 09： 30 分 操場 運動員入場儀式 09： 50 分 操場 致辭 領(lǐng)導(dǎo)致辭、 10： 00 分 操場 教師開場舞 親子律動展示 10： 30 分 操場 親子徒手互動游戲 口香糖、比比看、宣誓 11： 00 分 操場 親子大作戰(zhàn) 報紙、面條棍、 11： 30 分 操場 我們?nèi)ヌ? 搏擊操、滑溜布、彩虹傘 (選取 ) 12： 00 分 操場 球飛舞動 乾坤球、及超級沙灘球 六、教師注意事項： 全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé)，把孩子的安全放在第一位。親子活動不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。 (3)各班級活動前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊形、訓(xùn)練。 二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的表演，同時歡迎小運動員入場。 讓
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