小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)期表現(xiàn)老師評語(存儲版)
【正文】 否自己應(yīng)該多加思考，找出原因 ?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做 ! 13. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎 ?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎 ?你會在老師不注意時(shí)，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎 ?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè) ?? 告訴老師，好嗎 ?其 實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生 !對自己要有信心 !敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。你為人大方，熱情，樂于助人 。你思想健康，蓬勃上進(jìn) 。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了 !老師期待著 ... 。生字總記不住一直讓老師頭疼。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊 !老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒 ! 16. 你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高 ! 12. XX,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。 9. 有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步 !每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，字跡工整漂亮。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。 13. 你溫文而雅。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。 7. 人緣好，很好勝的陽光男孩。 4. 孩子，我想用 “ 王者歸來 ” 來形容你。 2. 你是一個文靜、懂事的女孩。下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。 8. 在老師心目 中，你是個可愛的女孩。 6. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。 3. 你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢 ?知道嗎 ?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)期表現(xiàn)老師評語 教師通過評語指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓學(xué)生知道哪些該做，哪些不該做。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這 一天。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。 10. 你是一個討人喜歡的男孩 。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是 。不過現(xiàn)在，我覺得你的 “ 麻煩 ” 是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，許多知識沒有掌握牢固，如果你能把這個 “ 麻煩 ” 也克服掉那就太好了。 ” 如果你想取得更加優(yōu)異的成績，那
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