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20xx學(xué)校班主任工作計(jì)劃精選范文_工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2025-09-17 02:30上一頁面

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【正文】 1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。 一、班主任工作思路 上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一 ! 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。 檢查作業(yè),共有 _種類型的作業(yè)。從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起。 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 每周批改一次日記。在日歷上圈出學(xué)生的生日。但由于多數(shù)人的意志力不足,不能持之以恒,這一些良好的愿望,就成了 “ 閃念 ” ,新的 學(xué)習(xí)階段便又以失敗而告終。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),以馬克思主義思想,以國(guó)家方針 為方針,以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃: 一、班級(jí)基本情況 本班共有 __名學(xué)生,其中有男生 __人,女生 __人。另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比“ 每周之星 ” ,在班級(jí)里也開設(shè)一個(gè) “ 每周之星 ” 的評(píng)比,評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體 育星、勞動(dòng)星。 班務(wù)欄要及時(shí)更新,方便學(xué)生了解情況。 版塊三:作業(yè)展示。把全班分為 _個(gè)小組,以小組為單位,以周計(jì)為循環(huán),分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比。 2024 學(xué)校班主任工作計(jì)劃【篇 6】 春暖花開,又是一個(gè)學(xué)期的伊始。 抓住 “ 初始效應(yīng) ” 期,鼓勵(lì)學(xué)生樹立奮斗目標(biāo) 學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時(shí),往往都有最初的計(jì)劃和目標(biāo),而且一般都是較為積極健康的。 (同上 ) 給班干部提建議,給班主任提意見。 欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 每日一句。 從各個(gè)途徑認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育加強(qiáng)教育。 布置教室,在黑板上寫出 “ 歡迎回家 ” 四個(gè)大字。作為一名班主任,我也深知我的責(zé)任重大,雖然在別人面前我還裝作若無其事的,可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生,我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),受到外面的干擾。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。 良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。 營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。 考試技巧與策略輔導(dǎo)。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。 關(guān)心學(xué)生身體狀況。 通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)。 2024 學(xué)校班主任工作計(jì)劃【篇 3】 進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛 圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極。從文明 禮貌到愛護(hù)公物 。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。 二、德育教育 全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó)、尊敬老師,進(jìn)行文明禮貌、遵守紀(jì)律教育,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任 。 通過月考、期中考,經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。文科班的特點(diǎn)是女生多,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。班級(jí)女生多,可能會(huì)有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,有 _個(gè)籃球生, _個(gè)全年級(jí)聞名的愛打游戲的學(xué)生。針對(duì)這種想法,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過度自信,應(yīng)該謙虛,督促他們多做題,對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。學(xué)生晚自
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