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教師個人專業(yè)發(fā)展研修計劃(存儲版)

2025-09-17 01:38上一頁面

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【正文】 習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。 ,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動。 、評課,積極備課做課。 四、發(fā)展措施 ,提高自己的英語水平和自身能力,潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。堅持不懈地學(xué)。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學(xué)能手。 現(xiàn)在我能進(jìn)入市科學(xué)研修班學(xué)習(xí),感到非常榮幸,這將是我提高、成長、自我實現(xiàn)的地方。 首先,對科學(xué)課的理解不深。 每年寒暑假讀一本教育專著,并寫好讀書筆記和心得體會。 通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。小編為您整理的《教師個人專業(yè)發(fā)展研修計劃》,僅供大家查閱。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。 積極參加我校定期的聽課、評課,進(jìn)行教學(xué)研究,以解決自己教學(xué)中的疑難問題,讓我的教學(xué)更具特色。對學(xué)生、教材等還存在偏頗現(xiàn)象,有時會高估有時低估了各個的作用,而使得課堂教學(xué)中出現(xiàn)思想與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。 研修預(yù)期目標(biāo): 不斷提高教育理論
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