教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎(jiǎng)， 2024 年 6 月《魚游到了紙上》獲縣一等獎(jiǎng)， 2024年 8 月《丑小鴨》獲省一等獎(jiǎng) ?，F(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)，期末數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，所教班級(jí)均達(dá)到 XX 區(qū)優(yōu)秀率和及格率。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫了多篇論文，其中《我對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)》獲 2024 年第七屆全國(guó)小學(xué)課堂教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《用語(yǔ)文的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》獲 2024 年山西小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教案評(píng)比一等獎(jiǎng)，《 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)想象能力》獲 2024 年山西小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教案評(píng)比一等獎(jiǎng)，另有 6 篇論文、課例獲全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)班風(fēng)好，李露等 5 名學(xué)生被評(píng)為 XX 市少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)干、隊(duì)員，3 次被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)。在教中研、研中改，形成了 “ 趣、實(shí)、活、新 ” 的教學(xué)風(fēng)格，被大家譽(yù)為 “ 一專多能 ” 的教學(xué)多面手。 2024 年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。 三、工作成績(jī) 我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。 二 .教育教學(xué) 及科研能力 自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課，我做了下面的工作： ：備好課。 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己， 為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué) 生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。下
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