教師工作計劃20xx年(存儲版)
【正文】 的歷史教學環(huán)境。本學期初三的教學會從以下幾個方面著手： (1)夯實基礎，培養(yǎng)學生能力 初三下學期的歷史內容是世界現、當代史，從 “ 一戰(zhàn) ” 后的世界格局、 “ 二戰(zhàn) ” 的爆發(fā)與結束、戰(zhàn)后世界格局的變化一直到現當代科技文化的發(fā)展，歷史的跨度大，所以理清每個階段的歷史線索，掌握基本歷史史實，是本學期教學最核心的內容。 1 1 1 1 1 19 課。積極參加教研教改活動，把握中考命題動向，使自己的教學思路清晰，不走彎路 。 二、取得的成績 課堂教育教學質量有所提高。開學初，并按計劃開展了數十次化學實驗活動，這大大調動了學生對化學學科的求索興趣，開拓了學生的化學視野，增加了學生的課外知識。 四、今后的努力方向 在今后的教學中要堅持做好學困生的鼓勵工作，維持他們的學習熱情，使他們不掉隊，大面積提高學生的學習成績。 ，不喜歡上實驗課，不喜歡做課外實驗，不能完成相關的實驗操作，沒有良好的科學探究精神。 培優(yōu)輔差工作成績明顯針 對我校學生基礎較差的實際，課堂教學中我盡量面向全體學生，讓大多數學生能聽懂、會做課堂練習，同時又因材施教，加強學習方法的指導，對學習信心較弱的后進生，重點指導他們良好習慣的養(yǎng)成，并充分利用晚自習時間針對性地進行個別輔導，鼓勵后進生的學習信心，培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神，取得良好效果。 、試卷的批改和講評工作以及集體輔導和個人輔導工作 。一學期來我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，更新教學理念，改進教學方法 ,努力上好新課，認真搞好期 末復習，順利完成了本期的化學教學工作。新課結束后，再全面復習，包括上冊和下冊的課文。 自習指導，協(xié)調班級發(fā)展，以便每個學生順利畢業(yè)、升學。 和平和發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。但二戰(zhàn)給參戰(zhàn)各國人民帶來了極大的災難，同時，也對戰(zhàn)后世界的發(fā)展產生了深遠的影響。 1。注重基礎知識的教學， 讓學生掌握更多的知識，在中考中考出好的成績。這就必須夯實基礎，引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學生的能力。 ,從端正其學習態(tài)度 ,積極參與課堂的讀 ,思 ,練活動 ,使其成績在原有基礎上更進一步。 教師工作計劃 (二 ) 一、指導思想 本學期將根據學校工作精神 ,以全面貫徹方針 ,全面推進素質教育為指導 ,在上級主管部門的領導下 ,以課改內容為樣板 ,以考試改革為突破口 ,加強常規(guī)教學的研究力度 ,切實深化初三歷史教學改革 ,努力提高教學質量。 二、過程與方法：在教學過程中，要采取靈活多樣的方法，激發(fā)學生的學習興趣，增強其獨立學習能力、抽象概括能力、合作交流的能力，真正使學生成為學習的主體，成為學習的主人，使教師的 “ 教 ” ，成為對學生的指導與引導。 針對課本的這些情況，教師要收集相關的知識，并進行歸納和整理，以便在教學過程中以最有效、最簡單的方式講清楚歷史事件的信息。 今年中考培訓時，教育 科學研究辦公室的歷史教研員傅蜜老師提出了一個： “ 小切口，大手術 ”的觀點，即從一個事件入手，注重挖掘知識的內在聯(lián)系，深入發(fā)揚知識，并由點及面，最終使所學知識聯(lián)成一個有機的整體。 教師工作計劃 (一 ) 隨著時光的流逝，新的一個學期又開始了，為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以后的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行，特制訂本學期的初三歷史教學工作計劃。另外，初三的學生從道德的養(yǎng)成上來講，是一個世界觀、人生觀、價值觀的重要的形成時期，在這一個時期內的教學任務，從情感、態(tài)度、價值 觀這個層面上來講，是一個培養(yǎng)愛國主義，形成正確的價值取向，進而形成正確的人生觀和價值觀念，完成教育教學中至關重要的環(huán)節(jié)。 從現在學生的學習時間來看，學生在校寄宿，學習時間相對較長一些，有利于知識的掌握，使學生對每節(jié)課所學的知
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