【正文】 視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。 每班選送男女生各 3 名隊(duì)員。 乒乓球賽： 5 月 30 日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。 八、后勤保障工作：黎麗 小學(xué)迎六一征文方案篇 10 一、活動(dòng)目的： “ 六一 ” 是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使少年兒童自主的參與活動(dòng) 。 舉行慶 “ 六、一 ” 文藝匯演 為了濃厚 “ 六、一 ” 兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶 “ 六、一 ” 文藝匯演。 每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。 2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。三等獎(jiǎng) 3 個(gè)。 (班主任、配班 ) 班級(jí)文化布置。 6 月 1 日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。 (2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組 。年級(jí)將組織檢查評比。 四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦： 本次節(jié)目內(nèi)容以反映 “ 六一 ” 兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。演員中男生比例高者優(yōu)勝 。 低年段：閩南童謠 (每班兩首，時(shí)間 5 分鐘以內(nèi) ) 中年段：經(jīng)典誦讀 (每班至少 1 首，時(shí)間 5 分鐘以內(nèi) ) 高年段：紅歌大合唱 (每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。 組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。 (二 )經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)： (總分 100 分 ) 儀表形象： (10 分 ) 服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。 內(nèi)容形式 (35 分 )：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。 ) 評 委： 合唱評委：龔 ____、龔 ____、吳 ____、劉 ____、林 ____ 經(jīng)典誦讀評委：王 ____、鐘 ____、吳 ____、趙 ____、楊 ____ 閩南童謠評委：李 ____、吳 __、林 __、莊 ____、莊 __ 統(tǒng)分：張 ____、張 ____ 攝影：許 ____、吳 __ 活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳 ____ 七、結(jié)束工作： 演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。 (吳清強(qiáng)負(fù)責(zé) ) 書畫展評比： 5 月 12 日進(jìn)行展板布置，書法展要求 16 開寫字紙， 繪畫要求 8 開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于 5 月 12 日前上交。 6 月 1 日，全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 18 日 —— 20__年 6 月 1 日 四、各部門工作安排： 活動(dòng)總負(fù)責(zé)： 活動(dòng)安排： 后勤總負(fù)責(zé)： (包括物品購買、分發(fā)等 ) 安全負(fù)責(zé)人： 拍照： 音響： 節(jié)目編排： 環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場布置 (負(fù)責(zé) )。 主持人確定及訓(xùn)練：吳 ____、王 ____、趙 ____(5 月 5 號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動(dòng)報(bào)道。 (三 )閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)： 服裝造型 (10 分 )：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。 音樂表現(xiàn) (35 分 )準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。 四、活動(dòng)過程： 第一階段：準(zhǔn)備階段。 地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場 (2)抽簽時(shí)間： 5 月 10 日 第十一周星期一周前會(huì)上 (3)演出時(shí)間： 6 月 1 日第十四周星期二 9 時(shí) 30 分 (4)出場順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場 小學(xué)迎六一征文方案篇 14 一、活動(dòng)目的： 一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活 ,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在 “ 六一 ” 之際舉行 “ 展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想 ” 主題系列慶?；顒?dòng)。 (各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外 ) 五、評分及標(biāo) 準(zhǔn)： ①10 分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按總分多少排列名次。 二、活動(dòng)主題： “ 飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一 ” 三、組織方法： 以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出 2 個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。 (3)兒童合唱隊(duì)表演。 __月 __日各班級(jí)對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。 一、活動(dòng)安排 總體規(guī)劃。 七、節(jié)目評獎(jiǎng)： 本次活動(dòng)，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。 (5)表情演繹： 1 分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。 各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì)，確保學(xué)生的安全。 各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成，其節(jié)目成績與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤 。 (二 )開展一次 工業(yè)游活動(dòng)。 游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。 籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。 一、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )新隊(duì)員入隊(duì) (二 )體育項(xiàng)目 籃球比賽 乒乓球比賽 拔河比賽 賽跑比賽 跳繩比賽 呼啦圈比賽 (三 )游園活動(dòng) 釣魚 蒙眼打球 套圈圈 定點(diǎn)投球 手持乒乓球拍頂乒乓球步行 二、具體活動(dòng)安排 新隊(duì)員入隊(duì)儀式 跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送 4 名隊(duì)員。 時(shí)間： 5 月 20 日至 6 月 1 日。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。有一定的背景、表演道具 。頒獎(jiǎng) 。 黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。舞蹈項(xiàng)目：第 1 名： 100 元、第二名： 80 元。 紀(jì)律強(qiáng)調(diào) ，希望大家有始有終，從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 為迎接六 一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際， 5 月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。 ⑷ 集體舞。進(jìn) 一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) 。 (四 )成果展示： 收集整理布臵成果，成果內(nèi)容 :各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。 ② 校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 共安中心校操場 三、活動(dòng)方式： 首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。 注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時(shí)降格。 __：校園安全、學(xué)生安全?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定 “___ 小學(xué)慶祝 ‘ 六一 ’ 國際兒童節(jié)活動(dòng)方案 ” 。 (二 )活動(dòng)進(jìn)行階段 活動(dòng)正式開展，主要形式如下： 環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂 節(jié)目單： (見附件 ) 環(huán)節(jié)三：放飛夢想 (三 )活動(dòng)后期 由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。 ③ 安全管理組 (有節(jié)目及任務(wù)的除外 )。 一、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。 每項(xiàng)活動(dòng)具體由 2 至 3 位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。 一 ” 文藝匯演活動(dòng)。 五、節(jié)目要求 內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。小學(xué)迎六一征文方案 (精選 15 篇 ) 小學(xué)迎六一征文方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小學(xué)迎六一征文方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學(xué)迎六一征文方案 (精選 15 篇 )】，供你選擇借鑒。 ) 三、活動(dòng)地點(diǎn)： ___學(xué)大禮堂舞臺(tái) 參加對象：全體師生 四、節(jié)目形式 表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。我校將精心安排 20__年慶 “ 六 三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果 (其間加入我校宣傳語 )。 活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。