【正文】 家長進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。 加強(qiáng)管理和監(jiān)督：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人 (班主任為班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作 。 引導(dǎo)幼兒根據(jù)烏龜?shù)奶卣鞔竽懰伎己拖胂?，幫助小烏龜開店。哦，我知道了，袋鼠媽媽不管走到什么地方都能把面包賣給別人 ，很方便，你們說袋鼠媽媽聰不聰明嗎？ （二）幫小烏龜開店 我們和小烏龜一起逛了三家店后，小烏龜說： “ 我沒有長鼻子 沒有大嘴巴，也沒有大口袋，什么也干不了。 街上的商店越來越多了，我們一起合作去找一家適合自己的店吧！（活動結(jié)束） 活動反思：這一節(jié)語言活動幼兒很感興趣，故事內(nèi)容簡單通俗易懂，我通過多媒體課件，動畫表演等多種教學(xué)方式讓幼兒理解故事內(nèi)容，讓幼兒大膽想象。 請幼兒上來摸摸。） 幼兒在吃的過程中結(jié)合兒歌（大香蕉，彎又彎；好像寶寶的小嘴巴；大香蕉，香又甜；吃在嘴里糯糯的；我們喜歡吃香蕉；一口一口全吃光。 讓幼兒嘗試剝開皮并隨機(jī)加一個小小的啟示：剝開的香蕉皮像什么？，對個別幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 活動準(zhǔn)備：香蕉每人一個；小熊、襪子、彩色的盒各一個；小毛巾每人一條 設(shè)計思路： 3—— 4 歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩(wěn)定，但是他們對吃的玩的東西十分感興趣，為了使幼兒在生活化的活動中獲得有益的發(fā)展，再結(jié)合我們的主題活動《香香的水果》特設(shè)了本次活動，以啟發(fā)幼兒的想象力和口頭表述能力。 （四）分角色表演故事 小烏龜開店這個故事聽起來有趣，表演出來更有趣，誰愿意當(dāng)回小演員，把這個故事表演給大家。 逛了一圈，好累啊坐下來一起看看，（點擊課件）大象開了什么店？你們說大象開花店好嗎？為什么呢？聽聽大象是怎么說的？ 河馬吹的氣球可真大呀，它開的是什么店呢？（點擊課件） 你覺得河馬開氣球店好嗎？為什么？聽聽河馬是怎么想的。 春游踏青活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、 安全、游戲材料、場地布置等。 幼兒園一日活動流程方案篇 5 活動目標(biāo)： 讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。 幼兒安靜進(jìn)餐，主動添飯。 四、印腳印 讓我們把腳印印在泥上留個紀(jì)念吧 !橡皮泥是油的 ，摸過腳，腳上的細(xì)菌 都到手上去了，讓我們?nèi)ハ聪词职?! 室內(nèi)活動：區(qū)域活動 重點：會整理自己玩過的玩具，能按標(biāo)記收放 戶外活動： 游戲：高人走、矮人走 重點：能沿著黃線，一個跟著一個走 游戲：摘蘋果重點：能跨過障礙物 自主活動：器械等 幼兒園一日活動流程方案篇 4 上午： 一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。 大小不等的腳印，標(biāo)記圖。 室內(nèi)活動：小桶娃娃穿新衣 目標(biāo)：能沿燜線撕紙，會正確使用膠棒，體驗成功的樂趣。 三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。 ) “ 你的套桶為什么會 發(fā)出聲音 ?” 交流、分享：你在小桶中放了什么 ?(個別回答 )它發(fā)出什么樣的聲音 ?我們來學(xué)一學(xué)?；顒訙?zhǔn)備： 人手一個小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。有些幼兒從小就不吃某種食物，因此要他一下子改過來是不太可能的，也是不太現(xiàn)實的。因此，洗手對保持皮膚清潔，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣十分重要。 （二）集體游戲活動： 表演游戲 拔蘿卜 ： （ 1）激發(fā)幼兒扮演角色的興趣，樂意玩表演游戲。 （ 2）教師示范拼搭飛機(jī)，請幼兒認(rèn)真觀察。 師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個澡吧。 。 （ 3）提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 （三）集體體育游戲活動：我們都是木頭人 ：練習(xí)聽信號走和停。 （五）飲水 指導(dǎo)重點： ，集體飲水時要喝一杯水。 二、生活活動： （一）入園 指導(dǎo)重點： ，和家長說再見。 14:50— 15:15 戶外操 要求：有紀(jì)律、有秩序下樓在操場做操。睡覺時能夠把自己的衣服脫下整齊的疊放在床邊，平躺 身體，安靜入睡，不與他人交談，不影響別人午睡?；顒咏Y(jié)束回教室一定要清點幼兒人數(shù)，清理幼兒衣物。 9:109:30 早操活動 要求：幼兒快齊靜站隊，跟走下樓梯，上下樓梯有紀(jì)律，精神抖擻站在各自的位置做操，動作模仿準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng)，跟著老師做。 附錄：具體時間表 7:308:20 教師來園 要求：教師做好教室內(nèi)的衛(wèi)生，開窗通風(fēng)，幼兒用具消毒，做好幼兒入園前的準(zhǔn)備工作。女孩子要把頭梳好，男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。 引導(dǎo)個別幼兒完成好將活動材料整理好送回家?；顒訙?zhǔn)備： PPT、頭飾、蛋糕 活動過程： 一、看看合照（價值分析：看合照，引起閱讀故事的興趣） 看老鼠一家合照：今天，我?guī)硪粡垕寢尯蛯殞殏兊暮险眨肟纯磫?？看，這是老鼠一家，最大的是鼠媽媽，鼠媽媽有三個寶貝孩子，他們是鼠老大、鼠老二和鼠老三。 觀察幼兒能否在點心后擦嘴，并放好毛巾。你知道怎么寫方案嗎 ?下面小編給大家?guī)碛變簣@一日活動流程方案，希望大家喜歡 ! 幼兒園一日活動流程方案篇 1 一、來園接待 熱情接待幼兒及家長，觀察幼兒的入園情緒和精神狀態(tài)。 二、區(qū)角游戲 內(nèi)容：娃娃家、醫(yī)院、超市、理發(fā)店、點心店、建筑工地、圖書吧、大舞臺、動物園、聰明屋等。 體驗與同伴一起運動的快樂。我們來聽聽他們在說什么呀？ 送禮物：他們在說什么事情呢？送什么禮物好呢？（蛋糕、化妝品 ?? ）如果你的媽媽要過生日，你想送什么給媽媽？ 小結(jié)：謝謝你們的主意，我們寶寶和小老鼠一樣都是愛媽媽的寶貝，關(guān)心媽媽。 引導(dǎo)幼兒愛惜糧食，保持桌面、地面、衣物上的三凈。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。晨讀之前，要求幼兒自覺地把玩具歸還原位。幼兒如廁分男女生進(jìn)行，廁所后要洗手，洗完手用幼兒專用毛巾擦拭。 10:50— 11:15 第二